部编版六年级下册道德与法治期末测试卷最新.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.一个懂得宽容的人，他会（? ?）。 ①体察他人的内心世界，诚心帮助他人 ②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁 ③爱憎分明，明辨是非 ④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错 A.②③④? ? ?B.①②③? ? ?C.①③④? ? ?D.①②④ 2.在公共场合上，假如有人不小心碰到你了，你应该（? ? ）。 A.辱骂，挖苦碰你的人 B.微微一笑，原谅别人 C.再报复性地碰回去 D.大声喊疼，引得别人的同情 3.尊重他人的表现有（? ? ）。 A.不和成绩差的同学说话 B.给别人起外号 C.关注他人需要 4.印度文明发祥于（ ? ）。 A.两河流域 B.黄河流域 C.印度河流域 D.长江流域 5.以下哪个典故中的名人不善于反思自己？（? ?） A.纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 6.两河流域是指（? ?），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。 A.幼发拉底河和印度河 B.底格里斯河和尼罗河 C.印度河和尼罗河 D.幼发拉底河和底格里斯河 二.填空题(共6题，共22分) 1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“（? ? ? ）”。 2.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的（? ? ? ）。为实现梦想，需要更多的人普及（? ? ? ）、弘扬（? ? ? ）、传播（? ? ? ）。 3.金无足赤，（? ? ? ），别人会犯错误，我们自己也会犯错误。 4.中国广泛参加各种（? ? ? ），积极参与多边事务，支持联合国、二十国集团、上海合作组织，金砖国家发挥积极作用。推动国际秩序和国际体系朝着（? ? ? ）的方向发展。 5.拥有（? ? ? ），学会原谅他人。 6.保护（ ? ? ?）是每个人应尽的义务，让我们（ ? ? ?）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。 三.判断题(共6题，共12分) 1.陆地占地球表面积的71%，是人类生息繁衍的地方。（? ?） 2.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（ ? ） 3.对于坏的文化，我们也应该包容和开放。（? ?） 4.战争是当今世界的潮流和趋势。（?? ） 5.每次别人提出意见，总有很多理由为自己辩护，这是“过度维护自己”。（? ? ） 6.自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.连一连。 小刚听不得批评，找理由为自己辩护? ? ? ? ?尊重自己 陈红很善于反思每一天中的不足? ? ? ? ? ? ?过度维护自己 李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”? ? ?自我完善的一种方式 妈妈常常原谅孩子犯的小错误? ? ? ? ? ? ? ?金无足赤人无完人 五.简答题(共5题，共32分) 1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。 （1）我国的主要自然灾害都有哪些？ （2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？ 2.请你说一说以下图片的寓意。 3.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。 地理位置： 特点： 4.宽容的作用有哪些？ 5.日常生活中，我们可以如何减少白色污染？ 六.材料题(共2题，共20分) 1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……? ? 读完这个故事，回答以下问题： （1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。 （2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。 （3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。 2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？ （1）为什么出现尴尬、矛盾？ （2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？ 七.综合题(共1题，共4分) 1.你有避险意识吗？ 仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。 （ ? ?）雷电交加时，在大树下避雨。 （ ? ?）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。 （ ? ?）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角