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苏教版二年级下册数学第七单元 角的初步认识 测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面图形中,(?? )是角。
A.? ? ?B.? ? ?C.
2.下面的角中,( ? )比直角大。
A.? ? ?B.? ? ?C.?
3.比较下面的角,最小的角是(?? )。?
A.??? B.??? C.
4.下图中,( ? )是角。?
A. ? ? ? B.?? ? ? C. ? ? ??
5.黑板上的直角比三角尺上的直角( )。
A.大? ? ? ? ? ?B.小? ? ? ? ? ?C.相等
6.一条平铺着的红领巾上有( ? )个锐角。 ?
A.1 ? ? ? ? ? ?B.2 ? ? ? ? ? ?C.3
二.判断题(共6题,共12分)
1.图①的直角比图②中的直角小。(? ?)
? ?
?
2.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。 ? ? ( ? )
3.共有14个角。 ? ?( ? )?
4.角的两条边张开得越大,角就越大。(? ?)
5.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。 ? ?( ? )
6.课桌面的角比黑板面的角小。 ? ( ? )
三.填空题(共6题,共16分)
1.填空。
2.数一数下面的图中各有几个角。?
?______个角;? ??______个角。
3.指出下列图形各有几个角。?
?______;?______;?______。
4.下面的图形里有(? ?)个角。
5.图中,_____是钝角,_____是锐角。??
A.①④⑤? ? ?B.①③④? ? C.①②③
D.②③? ? ? ?E.②⑤? ? ? F.④⑤
6.写出下面各角的名称,并比较大小。??
? _____角? ? ? _____角? ? ? ???_____角
_____角_____角_____角
四.作图题(共2题,共10分)
1.在下面的图形中,分别再画一画。
(1)形成一个角? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (2) 形成四个角?
? ??
2.把一个正方形切掉一个角,会剩下几个角呢?快试一试吧!??
五.解答题(共5题,共25分)
1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?
?????? ?
2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。
3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?
4.有些文字有许多直角,如:? 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?
5.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?? ??
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.B
二.判断题
1.×
2.√?
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.4
2.3;2
3.4;4;6
4.4
5.A;D
6.钝;直;锐;锐;直;钝
四.作图题
1.? ?
2.解:切的方法不同,剩下角的个数也不同。有如下切法:? ?
?
因此会剩下3、4、5个角。
五.解答题
1.解:都是直角?
2.解:具体画法如下:? ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;
⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。
?
3.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:
剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
4.8 个;如:“目”有12个直角。
5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
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