小学四年级体育教案[全册].docxVIP

调 调 动 情 绪 激 发 兴 趣 合 作 探 究 掌 握 技 能 文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 镇小关小学备课教案 班 级学 习 目 班 级 学 习 目 标 水 平 学 习 内 容 程 序 1. 能掌握先后、摆布滚动的动作要领。 2. 学会保持身体团身姿式向前、向后、向左、向右滚动的方法。 3. 通过多种滚动的自我体验，对垫上运动感兴趣。 1. 技巧：先后、摆布滚动 2、游戏：绕物接力跑 学习内容 1.课堂常规 2.队列练习 3.慢跑 4.徒手操 6 节 1. 技 巧 ： 前 后、摆布滚动 教 师 活 动 1.指挥学生集合整队 2.队列练习 3.指导学生做操 学 生 活 动 ООООООООО ХХХХХХХХХ ООООООООО ХХХХХХХХХ ▲ 要求：动作到位， 精神饱 满，整齐一致 1.师生相互问好 2.明确学习内容及要求 1、 组织 学生做腕 、肘 1、 按教师提示的要求，通 肩 、 头 、颈等部位活动。过观察教师的示范动作，3 2、 示范先后、摆布滚动 说出不同滚动动作的身体 动作，提示 学生观察教师 姿式。 滚动时身体的姿式重。点 2、 各组分别有小组长带 讲解先后滚动时团身要 领进行自我摹仿练习，练 紧的动作方法。 习中相互观摩，指出存在 3、 组织 学生分组先练 的问题。 仰卧直体的摆布滚 动再， 3、 自 由组成学、练小组， 练仰卧屈体团身的摆布 尝试多种滚动的方法， 相 滚动；然后练习坐姿团身 互比一比，看谁完成滚动 抱腿先后滚动，再练习蹲 的方法多。 姿团身抱腿先后滚动。 稳 稳 定 情 绪 恢 复 身 心 文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 2、游戏：绕 物接力跑 激 活 思 维 拓 展 能 力 1、 组织学生复习 游 戏 1、 由组长带领，在复习游 的方法，引导学生相互观 戏方法的过程中，子细观 摩，注意纠正错误动作， 察同伴的动作，通过观察 重点分析变向跑技术。 进行比较， 能说出同伴在 2、 组织学生进行传递 跑的过程中存在的问题。 接力棒的 绕“物接力跑” 2、 能克服因游戏难度增 游戏，游戏熟悉后可增加 加而带来的艰难，相互鼓 标 志物，缩小间隔距 励，注意游戏安全，体验 离，适当增加游戏难度，成功的乐趣。 提高变向跑能力。 3、 游戏前打扫场地1，4 防止摔倒和发生意外事 故。 1.整理放松 2. 小 结 本 课 内容 3.布 置 课 外 作业 4.收拾器材 5.师生再见， 宣布下课 1.教师讲解放松方法和 要求 2.带领学生放松 1.认真听讲， 明白放松方 法和要求 2.根据要求放松 调 调 动 情 绪 激 发 兴 趣 合 作 探 究 掌 握 技 文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 镇小关小学备课教案 班 级 学 习 目 标 水 平 学 习 内 容 程 序 四 授课人 累计课时 2 1.能说出 30 米快速跑的正确姿式和要求。 2.能用正确的姿式进行快速跑。 3.对练习有浓厚兴趣，勇于拼搏进取。 1. 走和跑： 30 米跑 2.游戏：砸“野鸭” 学习内容 1.课堂常规 2.队列练习 3. 慢跑 4.徒手操 5 节 教 师 活 动 1.指挥学生集合整队 2.队列练习 3.指导学生做操 学 生 活 动 ООООООООО ХХХХХХХХХ ООООООООО ХХХХХХХХХ ▲ 要求：动作到位，精神饱 满，整齐一致 1.师生相互问好 2.明确学习内容及要求 1. 走和跑： 30 米跑 1、教师示范讲解原地摆 臂，并组织学生进行原地 摆臂练习。 2、组织学生练习原地快 速跑。 3、分组比试看谁的速度 快。 4、分组进行快速跑练习 1、认真听讲观看和老师一 块进行原地摆臂练习。 2、听哨音进行原地快速跑 练习。 3、分组听信号挨次进行 30 米快速跑， 体验全程跑的 动作。 4、选出各组最快的进行比 试，选出全班最快。 能 激 激 活 思 维 拓 展 能 力 稳 定 情 绪 恢 复 身 心 文档来源为:从网络采集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 2. 游 戏： 砸 1、 教师讲解游戏方法 1、通过教师的讲解，知道 “野鸭” 和要求(只许砸腰以下部 游戏的方法和规则。 位，不许抢球) 2、在