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体育舞蹈教案
上课日期:
授课教师:
班级
第
周
男
场所
场所:体育馆
器材
器材:音响和拉丁舞音乐
人数
第
次课
女
教
伦巴的基本技术动作
教学
1.复习并娴熟掌握伦巴的原地转跨、原
材
任务
地换重心
内
1、原地的转跨
或
2.复习伦巴舞的基本身形
容
2、原地换中心
教学
3初步认识方形步技术要领,
80﹪同学基
3、方形步
目标
本掌握这项技术
重点重点:拉丁舞蹈的基本身形
难点:音乐节拍,肋骨带动跨位跨位带动腿和脚
难点
教
学
教学组织与方法
练习
教学内容和完成目标
过
程
1.整理队伍会合
准
备2.师生问好,教师检查人部数并宣布本次课的内容分和任务
安排见习生
做准备活动
目标:充分拉伸韧带和各关节,防备出现伤害事故
教师教法
解说
要求:目注明确,动员效果好,充分的做好准备活动,拉伸好各关节的韧带。
要求:精讲多练,示范正确
次时
学生学法
数间
面向教师站成四排,女生一排,男生三排,集中注意听老师解说。
2.
会合整队要
20’
做到静快齐
3.
值日生组织
准备活动,其
他三学生跟
随值日生的
口令进行热
身活动。
要求:积极思考,按老
师的要求进行练习。
1
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一、复习伦巴的基本动作
1、原地转胯
2、原地换重心
目标:
基95%的学生娴熟掌握原本地换重心和原地的转胯。
部
分
二、学习新的动作
学习伦巴的方形步
要求:保持正确身形,注意身体各部位的配合
目标:80%的学生基本掌握方形步
1、教师示范并进行解说动作要领
2、解说音乐节奏和动作的配合
3、教师纠正错误动作
4、跟音乐练习动作
5、进行分组练习让学生稍微放松下
要求:
示范标准正确,解说动作的核心要点
1,、先示范后解说
2、完整—分解—完整
3、另作
4、跟音乐喊口令
5、提示要令
6、个别指导和纠正
要求:动作正确,解说清晰
1、学生认正听讲,且
要有纪律
2、跟口令或跟音乐
进行动作练习
3、随机抽取学生动作练习,然其他学生进行评论
要求:掌握基本动作步伐,保持正确身形
1、学生进行分解做动作
2、学生自己练习并
相互纠正动作
3、跟老师示范进行
练习
4、更音乐进行练习
要求:仔细听讲、练习
25’
25’
结
1、整理活动,放松全身
1、在教师的率领下进
1、跟从教师进行放
束
各关节
行放松练习,总结
松练习
部
2、会合队伍,进行总结
上课内柔及要点
2、人听老师的总结,
分
并布置课后作业
2、解答学生提出的问
找出自己的不足,
题
并更正
作业和学参照文件:体育舞蹈/张清树,陈瑞璋
.北京:北京体育大学出版社
生学习
参照文件
作业:听音乐,复习动作
病弱办理
做好笔记,等病好了之后补上所缺内容
课后小结
10’
2
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