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幼儿园小班艺术健康教案:我爱睡午觉【幼儿教案】
\o 健康教案 #健康教案 \o 音乐教案 #音乐教案
我爱睡午觉
小班 艺术健康
活动目标
●知道午睡的好处,养成每天午睡的好习惯。
●知道午睡时不吵不闹,不做小动作,逐步养成午睡时的良好习惯。
●学唱歌曲《十二点钟静悄悄》。
活动准备
●课件准备:“午睡啦”图片;《十二点钟静悄悄》歌曲音频及伴奏;《十二点钟静悄悄》图谱。
活动过程
●出示图片“午睡啦”,引导幼儿了解睡午觉的好处。
1.鼓励幼儿大胆猜测,激发兴趣。
——滴答滴答,中午12点钟了,教室里为什么静悄悄的?猜一猜小伙伴们在做什么呢?
——大家有睡午觉的习惯吗?
2.组织幼儿讨论,引导幼儿了解睡午觉的好处。
——为什么小朋友每天中午都要睡午觉?
——睡午觉有什么好处?
小结:原来中午12点钟是午休时间,到处静悄悄,小朋友们都躺在床上睡午觉了。睡午觉可以让人的大脑和身体得到放松与休息。睡了午觉,小朋友们下午就会更有精神哦!
●播放歌曲音频及图片《十二点钟静悄悄》,引导幼儿了解正确的午睡习惯。
1.引导幼儿自由回答听到的歌曲内容。
——睡午觉前要做些什么准备呢?
小结:睡午觉前,我们要轻轻脱外套,轻轻抬脚上床躺下,不说话,盖好被子,闭上眼睛,保持安静,很快就会睡着啦。
2.播放歌曲音频及图谱《十二点钟静悄悄》2-3遍,带领幼儿跟唱歌曲。
3.播放歌曲伴奏,鼓励幼儿演唱歌曲。
●播放歌曲音频《十二点钟静悄悄》,鼓励幼儿根据歌词内容创编动作,并表演歌曲。
温馨提示
●第三环节,幼儿创编动作较困难时,可示范动作,动作建议如下:
1.十二点钟静悄悄。(捂住耳朵)
2.我们准备睡午觉。(睁眼双手叠合放耳边)
3.轻轻脱衣,轻抬脚。(双手展开作脱衣状,腿抬起放下)
4.轻轻躺下不说笑。(蹲下,食指放唇边作嘘状)
5.小花被呀盖盖好。(双手从下往上拉一下)
6.闭上眼睛睡着了。(闭眼双手叠合放耳边)
活动延伸
●家园共育
? ?家长在双休日或者假期中保证幼儿每天按时午睡,帮助孩子养成良好的午睡习惯。
附【歌曲】
我爱睡午觉大班教案
活动目标:
1、在睡午觉时,能把脱下的衣 裤 鞋子,较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡,加强保暖。
2、逐步养成良好的午睡习惯。
活动准备:
1 、寝室环境布置怎样午睡好2 、布娃娃一个。
活动过程:
1、情景感知:情景表演,让幼儿形象地感知怎样午睡好。(演示娃娃的午睡) 让幼儿在感知娃娃的午睡过程中,形象地理解以下两点:
2、方法传授:
(1)、边表演边念儿歌《午睡》通过生动、有趣的形式,提高幼儿练习的兴趣,帮助幼儿掌握正确的方法。
(2)、教幼儿把小鞋子放整齐。
(3)、启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐 , 教师边念儿歌《折叠衣》边教孩子叠衣服。
(4)、学钻被,盖被。
3、巩固幼儿的良好行为习惯。
反馈活动中,幼儿都能够遵守上课常规,本次活动的重难点在于:让幼儿懂得怎样午睡好;学习一些正确的午睡方法,逐步养成良好的午睡习惯。在日常生活中基本能做到不大喊大叫。通过活动,幼儿在睡午觉时该怎么做,孩子们都基本能做到。
教学反思:
从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在
以后的教学中需要关注的一个重要方面。
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