《植物造景》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-08-08 发布于上海
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《植物造景》课程实验教学大纲 一、实验类别:学科基础实验 课程学分:2 二、实验总学时:10 三、应开实验个数:3 必开实验个数:2 选开实验个数:2 四、适用专业:园艺 五、实验成绩评定方法:实验课的考核主要根据实验报告、实验课出席情况综合考核评分。 六、实验成绩占课程总成绩比例:30% 七、实验教材或自编指导书:《植物造景课程实验指导书》(自编) 八、实验项目: 实验编号 实验项目名称 实验类别 实验学时 要求 实验一 园林制图的基本知识 验证性 4 必开 实验二 建筑与园林植物组合造景 设计性 4 必开 实验三 滨水景观的植物造景分析 综合性 2 选开 实验四 道路绿化植物造景分析 综合性 2 选开 实验一 园林制图的基本知识 学时:4 (一)实验类型:验证性 (二)实验目的;了解绘图工具及其使用,制图的基本规定;掌握园林制图的基本方法。 (三)实验内容; 绘图工具及其使用,制图的基本规定,园林制图的基本方法,园林构图要素的画法。 (四)要 求;必开 (五)每组人数;1 (六)主要仪器设备及配套数:常规仪器35套。 (七)所属实验室;园林制图室 实验二 建筑与园林植物组合造景 学时:4 (一)实验类型:设计性 (二)实验目的: 通过本实验的教学,使学生了解植物配置在建筑环境中的意义;掌握现代公共建筑、居住区建筑与植物组合造景的原则和手法。 (三)实验内容:现代公共建筑与园林植物配置;居住区建筑的植物配置。 (四)要 求:必开 (五)每组人数;1 (六)主要仪器设备及配套数:常规仪器35套。 (七)所属实验室:园林制图室 实验三 滨水景观的植物造景分析 学时:2 (一)实验类型:综合性 (二)实验目的: 通过本实验的教学,使学生了解水景景观的植物配置方法;了解水与园林植物的景观关系;掌握滨水区、驳岸的植物配置要点。 (三)实验内容;各类水体植物配置的原则、方法和配置要点。 (四)要 求:选开 (五)每组人数:1 (六)主要仪器设备及配套数:常规仪器35套。 (七)所属实验室:园林制图室 实验四 道路绿化植物造景分析 学时:2 (一)实验类型:综合性 (二)实验目的; 了解城市道路的绿化布置形式;掌握城市道路绿化植物配置、不同形式园林道路的植物配置的原则和设计要点。 (三)实验内容; 城市道路的绿化布置形式、城市道路绿化植物配置、不同形式园林道路的植物配置。 (四)要 求:选开 (五)每组人数:1 (六)主要仪器设备及配套数:计算机35台,投影仪1台。 (七)所属实验室:园林制图室

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