维护秩序+课件- 部编版道德与法治八年级上册 (3).pptxVIP

如何看待视频中高铁“霸座女”的行为？她的行为给我们带来什么启示？;第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 3.1维护秩序 ;;自主学习;运用你的经验;社会管理秩序;;情境：放学时，混乱不堪的校门口; （1）影响： ①影响学生正常放学； ②容易引发人们之间的矛盾； ③交通堵塞，导致交通事故。 （2）如何改变这种状况？ ①交警维持交通秩序； ②学校安排不同年级分时段放学； ③家长要遵守交通规则、在路边等候。;①社会正常运行需要秩序。(社会层面） 每个社会成员都有生存和发展的需要，避免混乱、减少障碍、化解矛盾， 提高社会运行效率，降低社会管理成本。; 社会成员——有序地占据一定的社会资源和承担相应的责任——提高社会运行效率，降低社会管理成本。;读书感悟;②社会秩序是人民安居乐业的保障。 在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。;2.为什么社会生活需要秩序？（重要性？）重点;;（三）、引导小组学习，落实学习目标;;3. 社会规则的含义及种类？;;4.社会规则的作用 ;维护秩序靠规则;② 社会规则保障社会秩序的实现;;课堂小结; 维护秩序 新优化设计; 维护秩序 新