7《呼风唤雨的世纪》第一课时课件-2023-2024学年语文四年级上册(统编版).pptxVIP

7《呼风唤雨的世纪》第一课时课件-2023-2024学年语文四年级上册(统编版).pptx

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7 呼风唤雨的世纪 (第一课时)呼风唤雨千里眼顺风耳腾云驾雾计算年代的单位,一百年为一个世纪。是谁来呼风唤雨?靠什么呼风唤雨呢?呼风唤雨的世纪自读课文 1.认真读课文,读准字音,读通句子。 2.边读边思考:为什么说20世纪是 一个“呼风唤雨”的世纪呢?获得 依赖 潜入 探索 船舶世纪 技术 超过 百亿 奥秘 日益 联系 物质 任何 哲学 光年 原子核程控电话因特网长度单位,指光在宇宙真空中沿直线传播了一年时间所经过的距离。位于原子的核心部分。通过预先编制的程序来控制的电话系统。指国际互联网。发明 发现 改变 改善发明 发现 1.莱特兄弟( )的飞机,让人类得以翱翔蓝天。2.牛顿通过观察落地的苹果,( )了地球有引力。发明发现改变 改善1.在医生的帮助下,他的睡眠质量有了很大的( )。2.想要( )一个人的性格确实很困难。改善改变提问策略 《一个豆荚里的五粒豆》 从课文的局部内容或整体提问。 《夜间飞行的秘密》 从内容、写法、启示这三个角度提问。小组问题清单提问内容 提问角度小组问题清单提问内容 提问角度为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢?“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是什么意思?“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么?为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”?课文明明是写20世纪,为什么还要写过去呢?为什么把我们居住的星球比喻成“地球村”?20世纪的科学技术还创造了哪些神话?未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的变化?内容写法启示 筛选问题 引发深入思考 帮助理解课文不影响理解课文小组问题清单提问内容 提问角度为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢?“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是什么意思?“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么?为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”?课文明明是写20世纪,为什么还要写过去呢?为什么把我们居住的星球比喻成“地球村”?20世纪的科学技术还创造了哪些神话?未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的变化?内容写法启示筛选问题不影响理解课文帮助理解课文引发深入思考“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是什么意思?为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢?20世纪的科学技术还创造了哪些神话?“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么?为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”?未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的变化?课文明明是写20世纪,为什么还要写过去呢?为什么把我们居住的星球比喻成“地球村”? 为什么说20世纪是一个呼风唤雨的世纪? 为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代?”课后作业: 思考问题清单中提出的问题,并尝试回答。

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