5《一个豆荚里的五粒豆》第二课时课件-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）.pptxVIP

5 一个豆荚里的五粒豆 （第二课时）;小组问题清单;小组问题清单; 伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？; 请同学们默读课文12-24自然段，围绕这三个问题去找找答案，可以用横线和波浪线做做标注。;第15小节：有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？ 第16小节：原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来。 第18小节：这粒豌豆长得好极了。 第20小节：它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。 第21小节：窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。”; 它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿，真可以说成了一个囚犯。; 它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿，真可以说成了一个囚犯。;“该怎么样就怎么样！”; “啊！”她说，“我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有一个小花园了！”;; 小女孩看到豌豆冲破了青苔的包裹努力地生长着，从中汲取了力量，觉得一颗小小的豌豆都这么顽强，自己也应该到阳光中去，自己也能好起来。是豌豆给了女孩战胜疾病的信心、勇气和力量。; 此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着，心里充满了感激。;小组问题清单; 五粒豌豆中哪一粒豌豆是最了不起的？; 你喜欢这篇童话吗？;