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宇宙生命之迷(第一课时)
明确任务带着目的阅读筛选相关信息完成阅读任务反思调整
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宇宙 银河系 太阳系 行星 恒星 陨石 天体 宇宙射线 太阳辐射 温室效应 自转 自转轴 公转轨道 磁场厌氧菌 生命物质 蛋白质 核酸 有机分子 微生物 氧气 二氧化碳 臭氧层 太阳风
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11需要知道什么?生命存在的条件是什么?哪些星球有可能具备这些条件?
宇宙中,除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?
1234589106711浏览宇宙中,除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?提取关键信息
宇宙中,除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?
与问题相关的内容我会仔细读,必要时会多读几遍。有的段落和我想了解的问题关系不大,就不需要细读。
1234589106711浏览集中注意力结论性文字
1234586791011
12345867910找中心句11
12345浏览找中心句提取关键信息
89查资料?对比筛选补充判断
有的信息可能是不准确的,需要再查查相关资料加以判断。对于获得的信息要进行对比、判断。
89找中心句提取关键信息查资料组合使用
与问题有关与问题关系不大阅读目的查找资料……找中心句对比筛选提取关键信息读(浏览)略读细读验证判断
宇宙中,除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?请同学们运用今天学到的阅读方法,继续查找资料解决这个问题。课后作业
宇宙生命之迷(第二课时)
宇宙生命之谜明确任务带着目的去阅读筛选相关信息完成阅读任务是否存在生命反思阅读目的
读(浏览)与问题相关,细读关系不大,略读寻找中心句圈画关键词提取关键信息查找资料……根据目的梳理答案
问题1科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢?问题2人类是否有可能移居火星?
科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢?人类是否有可能移居火星?选择一个问题,结合任务,展开自主探究
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1234589106711浏览科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢?跳读、画关键词
1234589106711浏览科学家是怎么判断其他星球有没有生命的呢?跳读、画关键词科学家
4提取关键信息列出条件收集信息比较条件作出判断联系上文对比
谈收获: 浏览+提取关键信息+联系上下文完成阅读
人类是否有可能移居火星?人类居住条件?火星情况?火星是否具备这些条件?
12345891067浏览浏览全文细读5--8提取关键信息7-811
?查资料筛选继续查资料对比火星情况完成阅读浏览全文细读5--8提取关键信息7-8
7必备条件火星情况是否具备合适的温度必要的水分适当成分的大气足够的光和热表面温度很低水汽含量极少氧气含量极少没有磁场没有臭氧层否否否否联系上文对比
解决这个问题我们需要知道什么?先浏览全文,再筛选出与目的相关的容主动去使用阅读方法,根据需要随时调整阅读速度要明确目的,选择方法带着目的,综合运用各种阅读方法梳理问题的答案,反思方法
2020年7月23日中午12点41分左右,我国首次执行火星探测任务的“天问一号”探测器,在中国文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空,并成功入轨。拓展实践这么多行星,为什么选火星作为探测目标?此次火星探测要完成哪些任务?……
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