《生物学基础实验3》课程教学大纲.docVIP

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  • 2023-08-08 发布于上海
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《生物学基础实验3》课程教学大纲 一、实验类别:学科基础实验 课程学分:1.5 二、实验总学时:24 三、应开实验个数:9 必开实验个数:9 选开实验个数:0 四、适用专业:园艺 五、实验成绩评定方法:根据实验报告评定实验成绩。 六、实验成绩占课程总成绩比例:100% 七、实验教材或自编指导书:自编 八、实验项目: 实验编号 实验项目名称 实验类型 实验学时 要求 实验一 植物根尖细胞的有丝分裂 验证性 2 必开 实验二 花粉母细胞减数分裂 验证性 2 必开 实验三 植物总DNA的快速提取和纯化 设计性 4 必开 实验四 小规模制备质粒DNA 综合性 4 必开 实验五 DNA限制性内切酶酶切 验证性 2 必开 实验六 重组DNA的转化 验证性 2 必开 实验七 转化子的快速鉴定 验证性 2 必开 实验八 基因的PCR扩增技术 验证性 2 必开 实验九 蛋白质聚丙烯酰胺凝胶电泳 综合性 4 必开 实验一 植物根尖细胞的有丝分裂 学时:2 (一)实验类型:验证性 (二)实验目的:观察有丝分裂各时期的特征和染色体行为,学习压片法技术。 (三)实验内容: 1.材料和方法:蚕豆、碗豆根尖。改良苯酚品红压片法。 2.作业:完成实验报告、绘图。 (四)要 求:必开 (五)每组人数:1 (六)主要仪器设备及配套数:双目生物显微镜40台,水浴锅1台,电子天平2台。 (七)所属实验室:植物科学实验室 实验二 花粉母细胞减数分裂 学时:2 (一)实验类型:验证性 (二)实验目的:学习涂抹制片方法,观察减数分裂各时期的主要特征。 (三)实验内容:玉米雄花穗花药改良苯酚品红涂片法。 (四)要 求:必开 (五)每组人数:1 (六)主要仪器设备及配套数:双目生物显微镜40台,电子天平2台。 (七)所属实验室:植物科学实验室 实验三 植物总DNA的快速提取和纯化 学时:4 (一)实验类型:设计性 (二)实验目的:掌握植物总DNA提取的原理和方法,可用于PCR、RAPD遗传分析等。 (三)实验内容:植物叶片等组织DNA的提取及纯化样品、电泳鉴定。 (四)要 求:必开 (五)每组人数:2 (六)主要仪器设备及配套数: 液氮罐、高速冷冻离心机、电泳仪、电泳槽、电子天平、微波炉、紫外透射仪各1台,200μl、1000μl、5000μl移液枪各7套。 (七)所属实验室:植物科学实验室 实验四 小规模制备质粒DNA 学时:4 (一)实验类型:综合性 (二)实验目的: 学习碱变性法小规模制备质粒DNA的技术,获得纯化的质粒DNA用于酶切。 (三)实验内容: 掌握碱变性法提取质粒DNA的原理和技术,同时学会质粒DNA提纯的方法,熟悉基因工程载体的特性。 (四)要 求:必开 (五)每组人数:1 (六)主要仪器设备及配套数: 高速离心机、恒温水浴、恒温摇床、高压灭菌锅、培养箱、DNA水平电泳槽、常压电泳仪、紫外检测仪、旋涡混合器各1台,200μl、1000μl、5000μl移液枪各7套。 (七)所属实验室:中心实验室 实验五 DNA限制性内切酶酶切 学时:2 (一)实验类型:验证性 (二)实验目的:学习限制性内切酶特异酶切质粒DNA产生粘性末端用于基因拼接的技术。 (三)实验内容: 掌握质粒载体DNA限制性核酸内切酶酶切的原理和技术,熟悉重组DNA分子的构建过程。 (四)要 求:必开 (五)每组人数:2 (六)主要仪器设备及配套数: 恒温水浴、DNA水平电泳槽、常压电泳仪、紫外检测仪各1台,200μl、1000μl、5000μl移液枪各7套。 (七)所属实验室:中心实验室 实验六 重组DNA的转化 学时:2 (一)实验类型:验证性 (二)实验目的:掌握体外重组的DNA引入受体细胞(大肠杆菌)的转化技术。 (三)实验内容:掌握体外DNA重组的技术,熟悉大肠杆菌受体菌的制备及转化的方法。 (四)要 求:必开 (五)每组人数:2 (六)主要仪器设备及配套数:恒温水浴、恒温摇床、高压灭菌锅、培养箱各1台,200μl、1000μl、5000μl移液枪各7套。 (七)所属实验室:中心实验室 实验七 转化子的快速鉴定 学时:2 (一)实验类型:验证性 (二)实验目的:掌握快速细胞破碎法鉴定重组DNA大小的技术。 (三)实验内容: 掌握快速鉴定重组DNA分子的技术,即快速细胞破碎法,率先筛选出所构建的重组DNA克隆。 (四)要 求:必开 (五)每组人数:2 (六)主要仪器设备及配套数: 高速离心机、恒温水浴、培养箱、DNA水平电泳槽、常压电泳仪、紫外检测仪、旋涡混合器各1台,200μl、1000μl、5000μl移液枪各7套。 (七)所属

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