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- 2023-08-08 发布于河北
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2 功起重机吊起木材火车从车站出发手用力压握力计一、复习初中的知识1、功的定义: 如果一个物体受到力的作用,并且在这个力的方向上通过一段距离,我们就说这个力对物体做了功。搬而未起判断:有无做功手托着书静止人推车车未动判断 1、 搬运工在平地上行走,他对货物向上的支持力对货物做功吗? 2、此人扛着货物上楼,他对货物向上的支持力对货物做功吗?做功的两个不可缺少的因素:(1)力;(2)物体在力的方向上发生的位移。FFFLl二、功的计算:力与位移在一条直线上W=FL力与位移垂直W=0(不做功)FFαFl拉力F做的功W = ?W = F l COSαX弹簧(劲度系数为K)一端固定在墙上,另一端连接一水平面上的滑块,用力将弹簧拉伸X后放手,弹簧恢复原长过程中,求弹力做功 只适用于求恒力做功mmFFMML公式应用a、分清是哪个力在哪个过程对物体做的功b、力F必须是恒力 c、L是物体相对地面的位移探究正功和负功二、正功与负功正功的意义是:表明此力的效果是促进物体的运动,是动力。负功的意义是:表明此力的效果是阻碍了物体运动,是阻力。功是标量,功的正负只是表示做功的效果不同。一个力对物体做负功,也可说成:物体克服这个力做了功(取绝对值) 如:摩擦力对某物体做了-20J的功,也可说物体克服摩擦力做了20J的功。例. 比较-8J的功与5J的功谁大?D、+10J的功比+5J的功多。课堂练习:1、关于功的论
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