部编版四年级上册道德与法治第三单元《信息万花筒》测试卷a4版.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治第三单元《信息万花筒》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.盯着电视的时间不宜过长，（? ?）左右应该休息一下。 A.一小时 B.半小时 C.两小时 2.下列不属于班级优点的是（ ? ）。 A.团结协作 ? ? ? ? ? ? ? ?? B.富有创造力 C.没有集体荣誉感 ? ? ? ? ?? D.卫生整洁 3.以下哪一项是遵守互联网规则的行为？（? ?） A.公开他人秘密 B.慎重网上交友 C.个人信息公开 4.我爱我的班集体，是因为我们班（? ?）。 A.团结、友爱 B.学习氛围差 C.教室卫生差 5.下列关于班徽的说法，正确的是（? ?）。 A.班徽可有可无 B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担 C.班徽不是班集体的象征?? D.班徽代表了一个班的奋斗目标 6.不是互联网的作用的是（? ?）。 A.收发邮件 B.购物 C.看动画片 D.替写作业 二.填空题(共6题，共30分) 1.每个班级都有自己的特点，都有值得（? ? ? ）和（? ? ? ）的地方。能够为他班（? ? ? ），就是对他们的（? ? ? ）和（? ? ? ）。 2.我们班（ ? ? ?）岁啦，（ ? ? ?）给我们留下了许多美好的回忆。 3.随着互联网的普及，（? ? ? ）也逐渐走进我们的生活。网络游戏有（? ? ? ）也有（? ? ? ）。 4.班级与班级之间既有（? ? ? ）也有（? ? ? ）。 5.（? ? ? ）让辽阔的地球变成一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。 6.我们班四岁了。我班最大的优点是（? ? ? ），我们班也存在不少问题，比如说（? ? ? ）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.大人不应该在我们读书时间看电视。（? ?） 2.校可以没有校规，班也可以没有班规。? ?（? ?） 3.制定班规是学校和老师的事情，学生不宜参与。? （? ?） 4.班级要开联欢会，需要购买零食小奖品，装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。（ ? ） 5.在网上要真诚友好的交流，对陌生人可以欺诈。（? ?） 6.网络都是虚拟的，网络上的所有人都是坏人。（? ? ? ） 四.连线题(共1题，共5分) 1.连线题。 要善于网上学习? ? ? ? ? 不破坏网络秩序 要诚实友好交流? ? ? ? ? 不沉溺虚拟时空 要增强自护意识? ? ? ? ? 不侮辱欺诈他人 要维护网络安全? ? ? ? ? 不随意约会网友 要有益身心健康? ? ? ? ? 不浏览不良信息 五.简答题(共5题，共25分) 1.班里经常有人做的事情有哪些？ 2.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。 3.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。 4.你打算为班集体添光彩，做些什么？ 5.怎样看待班级间的竞争？ 六.辨析题(共1题，共6分) 1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。 观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。 你的看法是什么？ 七.材料题(共1题，共5分) 1.小铭上五年级了，像变了个人似的，独来独往，成绩落千丈。原来暑假期间，他迷上了网络游戏。父母忙于工作，疏于管教，小铭沉迷在虚拟世界里，无法自拔…… 根据以上案例，你有哪些好办法帮助小铭戒掉网瘾？ 八.综合题(共1题，共8分) 1.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室乱跑，撞到了同学，吴林觉得写检查没面子，提出打扫班级卫生一周代替检查。 （1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？ （2）你认为这件事应该怎么处理？ 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.D 二.填空题 1.尊重；欣赏；喝彩；认可；赞赏 2.四；班级生活 3.网络游戏；利；弊 4.合作；竞争 5.互联网 6.团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难；我们班写作水平远远超出其他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势；我们班数学成绩好等等。贪玩、好动者多，上课坐不住，经常影响同学，自控能力差；部分学生卫生习惯不好，乱扔纸屑，教室里也乱糟糟的，不整齐。 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.擦桌椅、擦窗户、拖地、倒垃圾、…… 2.优点：团结 积极 向上；不足：个别学生个人主义意识较强；班集体的整体体能素养有待提高。 3.四年级1班教室整洁干净；四年级2班团结友爱；四年级3班学习优秀。 4.（1）要自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集