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初中体育教案优秀10篇 初中体育教案 篇一 一、 几种不同强度的耐久跑练习  二、 游戏——“搬运轻伤员” 教学目标  1、 参与目标：通过活动，让大多数学生积极参与，并具有良好的学习态度和行为。  2、 运动技能目标：让学生获得锻炼心肺功能的一些方法及搬运伤员的技巧。  3、心理健康目标：让学生进一步了解体育运动对心理健康的作用，培养学生克服困难不怕苦不怕累的意志品质。  4、 社会适应目标：建立和谐的同学之间的关系，培养互帮互助团结协作的能力。  5、 通过自由引导，拓展学生思维能力和创造才能。  课的部分 学 生 学 习 与 活 动 形 式 时间 次数 队形 教师指导 导入常规  1、体育委员，检查人数、服装。  2、师生问好  3、教师宣布课的内容、目标  4、安排见习生及安全教育 三分 五 列 横 队 引出本课内容，激发学生学习兴趣 热身激发学生兴趣 游戏：1、 篮球的传球配合2、 “抢球”3、 “闯关” 4、 “跳圈” 5、 “跳竹竿” 8分 ～10分  分组 练 习  1、提前一节课要求每组学生各自编或收集一个游戏，进行热身运动（由各小组长负责）。 要求：活动人数多，运动量适中，强度较小。有趣味性，适合本组同学 。  2、引导学生分组并参与游戏活动。  3、引导学生在原有