统编版道德与法治一年级上册教学计划及进度表.docxVIP

统编版道德与法治一年级上册教学计划及进度表 学生情况分析： 一年级的学生刚刚入学，情感态度和行为惯都很幼稚。本教学计划旨在通过培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童来帮助他们成长。 教材分析： 道德与法制》课程是以儿童的生活为基础的综合课程，旨在培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童。教材具有生活性、开放性和活动性等基本特征。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征： 1.从儿童真实生活出发实现学科内容的整合； 2.强化教材的生活指导职能； 3.以活动型教学为主要特征的过程导向设计。 教学总要求： 本教材旨在培养儿童能够健康、安全地生活，愉快积极地生活，负责任，有爱心地生活，动脑筋，有创意地生活。 各单元要求： 第一单元：我是小学生。 1.让学生意识到自己是小学生，要愉快地上学。 2.帮助学生熟悉学校环境，让他们学会交际，结交新朋友。 第二单元：校园生活真快乐 1.帮助学生适应校园生活并熟悉环境。 2.让学生意识到在校园里要讲礼貌、守秩序，遵守学校生活规则。 3.让学生体验校园生活的乐趣，喜欢上学。 第三单元：家中的安全与健康 1.让学生认识到自己作为家庭一员的责任，要学会自理并承担家务活。让学生意识到在学校和家里都要诚实、有礼貌，能为家庭带来欢乐。 2.培养学生的自理能力，养成坚持做力所能及的家务活的行