2023学年九年级数学上册单元题型精练（基础题型+强化题型）（人教版） 等腰直角三角形手拉手模型（强化）（解析版）.docxVIP

等腰直角三角形手拉手模型 【例题精讲】 如图 等腰直角中 点、在边上 且 求的长． 【解答】解：过点作 垂足为点 截取 使．连接、． ． ． 在和中 ． ． ． 于是 由 得． 在和中 ． ． 在中 由勾股定理 得． ． ． 如图 等腰中 将绕点逆时针旋转一定角度得到 点、的对应点分别是、．连结、交于点 连结、交于点． （1）用含的代数式表示的度数； （2）当时 求的长． 【解答】解：（1）将绕点逆时针旋转一定角度得到 ； （2） 四边形是平行四边形 ． 如图 均是顶角为的等腰三角形 、分别是底边．图中可以看成由哪个三角形通过怎样的旋转得到的？证明这两个三角形全等． 【解答】解：图中的可以看成由绕着点逆时针旋转得到的 证明：和都是顶角为的等腰三角形 在和中 ． 如图 在中 把绕着点逆时针旋转得到 延长至点 使得 连接、． （1）求证：是等腰直角三角形； （2）若 求的长． 【解答】（1）证明：把绕着点逆时针旋转得到 是等腰直角三角形； （2）把绕着点逆时针旋转得到 在和中 ． 【题组训练】 2．如图所示 在等腰中 、为斜边上的点 且 求证：． 【解答】证明：如图 将绕点逆时针旋转到的位置； 则 ； ； ； 而 ；在与中 ． 3．如图是两块等腰直角三角板放置在一起 交于 交于．求证：． 【解答】证明：如图 将绕点逆时针旋转得到 连接 由旋转的性质得 在和中 在中 由勾股定理得 所以． 4．如图 与都是等腰直角三角形 绕着点旋转． （1）如图1 求证：； （2）如图2 当点 在同一直线上 且点在内部时 求的长． 【解答】解：（1） 且 ； （2）与都是等腰直角三角形 点 在同一直线上 （舍去） ． 5．如图 在中 把绕着点逆时针旋转得到 延长至点 使得 连接、． （1）求证：是等腰直角三角形； （2）若 求的长． 【解答】（1）证明：把绕着点逆时针旋转得到 是等腰直角三角形； （2）把绕着点逆时针旋转得到 在和中 ． 6．如图 在中 是边上的两点 且满足 求证：． 【解答】证明：如图所示：把逆时针旋转 连接 由旋转而成 在与中 图形旋转后点与点重合 与重合 在中 ． 7．如图 和是有公共顶点的等腰直角三角形 ． （1）如图1 连接 的延长线交于点 交于点 求证：； （2）如图2 把绕点顺时针旋转 当点落在上时 连接 的延长线交于点 若 求的面积． 【解答】解：（1）和是有公共顶点的等腰直角三角形 ． 即 在与中 ； （2）在与中 的面积． 8．如图 等腰直角中 点在上 将绕顶点沿顺时针方向旋转后得到． （1） 求的度数； （2） 当 时 求的长 ． 【解答】解： （1）是由旋转得到的 ． （2） 在等腰直角三角形中 又 ． 由 （1） 知且 ． 9．如图 是等腰直角三角形 是斜边 为内一点 将绕点逆时针旋转后与重合 ． 如果 那么线段的长是多少？ 【解答】解： 根据旋转的性质可知将绕点逆时针旋转后与重合 则 所以 所以在中 ． 10．如图 、都是等腰直角三角形 若绕某点逆时针旋转后能与重合 问： （1）旋转中心是　　； （2）逆时针旋转　 　度； （3）若 则的长度是　 　． 【解答】解：（1）逆时针旋转后能与重合 点即为两三角形的公共顶点 故旋转中心是点； （2）逆时针旋转后能与 与重合