毕业设计答辩开场白(共6篇).pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
毕业设计辩论开始白〔共 6 篇〕 毕业辩论开始白范文 1 各位教师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,论 文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示 深深的谢意,向各位教师不辞辛苦参加我的论文辩论表示衷心 的感谢,并对三年来我有时机聆听教导的各位教师表示由衷的 敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位教师作一 汇报,恳请各位教师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 作为计算机应用的一局部,图书销售管理系统对图书销售 进展管理,具有着手工管理所无法比较的优点,极大地进步图 书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此,图书销售管理 系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。 其次,我想谈谈这篇论文的构造和主要内容。 本篇 毕业论文开题报告分成五个局部: 第一局部是综述。这局部主要阐述本系统开发的目的和意 义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关 MIS 系统开发原 理与方法。 第 1 页 共 4 页 第二局部是系统分析^p 。这局部分析^p 用户需 求,进展调查研究和分析^p ,目的是根据用户的需求和资 条件,以现状为根底,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信 息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一 些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些 什么。 第三局部是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系 统分析^p 的结果进展整合,目的是要得到一个令用户满意 的良好的实现方案。 第四局部是系统实现。根据系统设计的内容,讨论了该系 统对人员与平台的要求,以及数据库表构造的建立与数据输 入,并进展应用程序设计与测试。 第五局部是系统运行。这局部描绘了系统操作使用的方 法,进展一些系统测试,并评价了该系统。 最后,我想谈谈这篇毕业论文辩论稿和系统存在的缺乏。 这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识 到自己知识与经历缺乏的过程。虽然,我尽可能地搜集材料, 竭尽所能运用 自己所学的知识进展论文写作和系统开发,但论 文还是存在许多缺乏之处,系统功能并不完备,有待改良。请 各位评委教师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。 谢谢! 第 2 页 共 4 页 毕业辩论开始白范文 2 各位教师,你们好!我叫……来自对外汉语 071 班,我 的论文题目是《小王子》的象征意义 。论文是在霍继超教师 的指点下完成的,在这里我向霍教师表示深深的谢意,向参加 我的论文辩论的各位教师表示衷心的感谢,并对四年来的授课 教师表示由衷的敬意。 下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位教师做一 个汇报,请各位教师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 写《小王子》的象征意义,是基于以下几种目的,一是让 人们在看到小王子后,可以反思自己的精神处境,二是想让处 在精神困境的人们走出“成人世界”与“儿童世界”的断层, 去寻找使这二元世界衔接的中间道路:即既要开展物质文明, 又不无视精神文明的建立,像 《小王子》的作者圣埃克絮佩里 一样期盼着 “小王子”的顺利回归 。“小王子”的回归有助 于现代经济社会真正又好又快的和谐开展。 《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世纪喊出的口号,更是 现代社会所需求的治疗精神的良药。 其次,我想谈谈这篇论文的构造和主要内容。 本设计共分四章。 第 3 页 共 4 页 第一章详细阐述象征的概念、起及其意义,同时介绍整篇 论文以象征为理论基点的意图。 第二章和第三章对《小王子》中各种原型和意象进展系统 梳理,并对种种表现进展理论分析^p 。 第四章分析^p 《小王子》中成人世界与儿童世界产生 二元对立冲突的深层原因,讨论了现代人的“迷失”与“寻 找”主题,并阐述了分析^p

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
文档贡献者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档