线性分组码编码分析与实现.docxVIP

吉林建筑大学 电气与电子信息工程学院 信息理论与编码课程设计报告 设计题目:线性分组码编码的分析与实现专业班级:电子信息工程 设计题目: 线性分组码编码的分析与实现 专业班级: 电子信息工程 学生姓名: 号： 指导教师: 设计时间: 2014.11.24-2014.12.5 1.1 第1章概述 1.1设计的作用、目的 《信息论与编码》是一门理论与实践密切结合的课程，课程设计是其实践性 教学环节之一，同时也是对课堂所学理论知识的巩固和补充。其主要目的是加深 对理论知识的理解，掌握查阅有关资料的技能，提高实践技能，培养独立分析问 题、解决问题及实际应用的能力。 通过完成具体编码算法的程序设计和调试工作，提高编程能力，深刻理解信 源编码、信道编译码的基本思想和目的，掌握编码的基本原理与编码过程，增强 逻辑思维能力，培养和提高自学能力以及综合运用所学理论知识去分析解决实际 问题的能力，逐步熟悉开展科学实践的程序和方法。 1.2设计任务及要求 设计一个(6, 3)线性分组码的编译码程序：完成对任意序列的编码，根据 生成矩阵形成监督矩阵，得到伴随式，并根据其进行译码，同时验证工作的正确 性。 理解信道编码的理论基础，掌握信道编码的基本方法； 掌握生成矩阵和一致校验矩阵的作用和求解方法； 针对线性分组码分析其纠错能力，并能够对线性分组码进行译码； 能够使用MATLAB或其他语言进行编程，实现编码