新教材人教版高中生物选择性必修3第4章生物技术的安全性与伦理问题 进阶特训及章末检测含答案解析.pdfVIP

第 4 章生物技术的安全性与伦理问题 进阶特训 1 达标检测 7 进阶特训 一、选择题 1．科学家研究SARS 病毒时，必须在“负压”(低于外界大气压)的实验室里进行。这里“负 压”的作用是 ( ) A．防止病毒逃逸到外界，从而避免对环境造成基因污染 B．提高病毒的基因突变频率 C．加快病毒的繁殖速度 D．避免其他病毒对实验材料的污染 【答案】A 【解析】科学家研究 SARS 病毒时，必须在“负压” (低于外界大气压)的实验室里进行，目 的是防止病毒逃逸到外界，从而避免对环境造成基因污染。 2．转基因作物是通过转基因技术对农作物进行精确地改造而产生的。转基因作物一方面在 产量、抗逆性及品质等方面有显著改进，极大地降低了农业生产成本，另一方面，科学家通过动 物实验发现转基因作物可能对人类健康存在危害。英国前首相布莱尔为此发表了一篇文章，文中 说：“毫无疑问，转基因作物对人类健康和环境有可能带来危害，保护公众和环境的安全，现在 是，将来也是政府的首要任务；但与此同时，这种新的科技成果将给人类带来更多的利益，这也 是毋庸置疑的。”据以上材料，你认为下列说法欠妥的是( ) A．转基因技术应用的基本原理是基因重组，转基因作物是转基因技术的一种产物 B．若转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响，我们应该反思转基因技术 C．科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险并采取相应 的防范措施 D．国家必须对转基因作物研究制定相应的法律法规，并进行严格管理与有效控制 【答案】B 【解析】转基因技术应用的基本原理是基因重组，转基因作物是转基因技术的一种产物，A 正确；据题干信息可知，政府会研究转基因技术，使科技带给人们更多利益，同时会保护公众和 环境的安全，避免转基因技术成果给人类带来危害，而不是危及了人类健康和环境后再反思转基 因技术，B 错误；科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险并 采取相应的防范措施，C 正确；国家必须对转基因作物研究制定相应的法律法规，并进行严格管 理与有效控制，D 正确。 3．有人认为转基因生物势必会打破自然界物种的界限，改变生态系统中的能量流动和物质 循环，会对生态系统的稳定性造成破坏。下列哪项是对上述观点的完全反驳？ ( ) A．种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量 B．种植转基因农作物可以保护农田土壤环境 C．转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说是具有某种特征的同一物种， 不会破坏生态系统的稳定性 D．重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物，可能会造成二次污染 【答案】C 【解析】对题中观点的完全反驳即认为转基因生物不会对生态系统的稳定性造成破坏。转基 因生物所转入的只是一两种自然界中已经存在的外源基因，并不会改变生物原有的分类地位，充 其量只能说是具有某种特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性。 4．为了防止转基因作物的 目的基因通过花粉转移到自然界的其他植物中，科学家设法将目 的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是 ( ) A．叶绿体基因组一定不会进入生殖细胞中 B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞 C．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比 【答案】B 【解析】叶绿体基因属于细胞质基因，花粉产生的精子中主要是细胞核，几乎不含有细胞质 基因，所以叶绿体基因不会通过花粉转移给其他植物。 5．下列有关生物技术引起的伦理问题的叙述，不正确的是( ) A．人们现在的伦理道德观念还不能接受克隆人 B．“设计试管婴儿”是为了治疗疾病，不会出现负面影响 C．进行基因检测时，可通过测定基因的表达产物蛋白质来进行 D．对于基因歧视现象，可通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法加以解决 【答案】B 【解析】“设计试管婴儿”虽