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二年级我爱读书演讲稿 二年级我爱读书演讲稿 二年级我爱读书演讲稿 1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 今天，我做一个关于读书的演讲。 我先来说说，在上周的时间，我班学习了五年级上册第六单元， 这一个单元主要讲了毛泽东的有关事情。讲课中，我需要讲到关于红 军长征的一些事情，像巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等， 于是我问学生知道这些么?可是，举起手的学生没有几个。 由我班的这些事情，我想给同学们的第一个建议：读书要选择， 要精心选择那些能拓展你们的知识视野，能让自己越来越聪明，越来 越知识渊博的书。 同时，还想告诉同学们，一至五年级每个年级对读什么样的书也 有要求。打个比方 ，如果一个五年级的学生，在津津有味地读婴幼版 的画书，你会觉得怎么样?你能觉得这个五年级学生的阅读水平高吗? 反过来讲，如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非图 画类的名著 ，你是不是会觉得这个学生很了不得?因此 ，关于读书的第 二个建议就是，要选择符合 自己年级年龄身份的书来读。一般来讲， 一二年级由于识字少的缘故 ，读些图画类或者拼音类书籍 ，三年级图 文参半类 ，四五年级应当尽量多读些文字类书，读一些名著。 第三个建议是希望同学们读书时还是要过心，也就是说用心。这 样，收获会更大些。 总之 ，希望同学们要用心地读些有意义的书，让自己更优秀! 我的演讲到此结束 ，谢谢! 二年级我爱读书演讲稿 2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 书，就像一把钥匙 ，为你打开知识的大门 ，书像一盏灯 ，为我们 照亮前方的路途。 记得有一次，因为一个巧合，我买了一本童话书，带回家后，我 就毫无保留的释放了我的好奇心，津津有味的看了起来。 看着看着我就被里面的世界深深吸引，仿佛我跟书融为了一体。 我看到了鸟儿在枝头欢快地歌唱，看到了小狗在树林里纵情的 奔跑， 看到了灰姑娘穿上了梦寐以求的水晶鞋，看到了爱丽丝梦幻般的经历 和遭遇。 这时，从厨房传来一声“宝贝儿”，把我从梦中拉回来。妈妈让 我帮她淘米，她说要出去一会儿。当然，这并不能打断我继续探索这 个世界，我仿佛没听见妈妈的吩咐 ，又低下头继续着看了起来。 一会儿，妈妈回来了，去厨房一看，发现我米都没有拿 出来，妈 妈训了我一顿。经过这件事后，丝毫没有消除我对书的喜爱。从那以 后，我经常偷偷的看书，慢慢的积累了不少的好词好句 ，在写作文的 时候运用在里面，老师还经常勾出好词好句在班上评奖。 书，就像你的老师 ，为你打开探索未知的大门 ，书就像你的好朋 友 ，陪伴着你走过所有旅途。 二年级我爱读书演讲稿 3 亲爱的老师和同学们： 大家好! 什么是读书?这是一种快乐 ，一种快乐 ，一种快乐。书籍伴随着我 们成长。阅读丰富了我们的视野 ，丰富了我们的生活。苏联著名作家 高尔基曾经说过： “书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的殿堂 ，是 人类最好的精神食粮 ，也是人类的方向。 读书那么重要，而我以前恰好是个不爱读书的孩子。那时候我只 知道整天和同伴一起无忧无虑的玩 ，而忽略了读书。直到三年级 ，我 才开始要求写作文。每次来作文班 ，都觉得特别头疼 ，特别无助。别 人的`作文我不会抄 ，只能靠自己的想法完成。我绞尽脑汁想 ，还是不 知道该写什么。这一夜只说明我读书太少 ，这个问题刚刚被父母忽略。 五年级的时候 ，我接触到了“读万卷 ，文笔如神”这句话，然后我渐 渐意识到了读书的重要性 ，知道只有多读书才能提高作文水平 ，于是 从那时候开始对书产生了兴趣。 睡觉前，我总是喜欢先在知识的海洋中游泳，这样可以在学习一 整天后放松身心，同时吸收一些课外知识。在周末的空闲时间，我总 是抱着自己喜欢的书，反复思考它们的内容和意义，以便了解一些道 理，更好地提高自己，改掉一些坏习惯或缺点。 闲暇时多读书，可以让我们忘记一切，陶醉在书的世界里。书净 化人的心灵，使人更加纯洁真诚。阅读丰富了我的生活，拓展了我的 知识，给我的想象力增加了一个新的领域。 在我们的书香校园里，有一股青春的气息。让我们在青春里多读 书。 二年级我爱读书演讲稿 4 尊敬的老师 ，亲爱的同学们 ： 大家好 ！今天我演讲的题目是 《我爱读书》。 鱼儿爱在大海里自 由自在地游来游去；蜜蜂爱在