考研中西方音乐史习题:19世纪民族主义音乐(OCR).pdfVIP

考研中西方音乐史习题:19世纪民族主义音乐(OCR).pdf

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19世纪民族主义音乐 1.主观题 ·何谓19世纪民族乐派? ·19世纪民族乐派产生的背景 ·为什么称斯美塔那为捷克民族主义音乐的开创人? ·与斯美塔那相比德沃夏克音乐的民族风格表现在哪些方面? ·简述格里格的艺术成就和创作特点。 ·简述西贝柳斯音乐创作中的民族主义精神。 ·简述强力集团及其代表作品。 ·简述柴科夫斯基的艺术成就。 ·简述拉赫玛尼诺夫的艺术成就。 2.简述19世纪民族主义音乐特征 ·19世纪中期,北欧、东欧和俄罗斯等一些国家兴起了一种音乐风格,它在强 调表现个人感情的同时,渗透了本民族音乐的特征,音乐家在创作中运用民间歌曲、 舞曲的音调、节奏等来强调音乐的民族特色,作品体现了浓郁的乡土风情、鲜明的 国籍性和民族性。 ·具有这种音乐创作风格的音乐家被人们称为民族乐派,它与中、后期的浪漫 主义处于同一个时期;民族乐派更加突出和强调本民族音乐的特点。 ·形式与内容的民族化特征。 ·强调采用本民族的历史和传说作为创作的题材,歌颂本民族波澜壮阔的历史 斗争、带领人民反抗并推翻异族压迫和封建暴政的民族英雄、人们群众的爱国主义 精神。 ·通过对本民族音乐材料(民歌、民间舞曲)在创作上的直接运用,另一方面 在音乐表现手段如调式、和声、旋律、本民族语言音调等方面的民族性探索,扩大 了这些体裁的表现力,并使他们的创作具有了鲜明的民族风格。 3.民族主义音乐形成的历史原因 ·东欧民族长期遭受压迫和外族统治的,民族不独立,经济上受到别国剥削, 精神受压抑。 ·民族主义滋长的温床 ·特征: ①民主进步的世界观 ②强烈的爱国主义精神和民族自豪感 ④采用民族的题材内容,反映历史事件和现实生活。 一、19世纪俄罗斯民族主义音乐 1.名词解释:格林卡(M·I·Glinka,1804-1857) ·俄罗斯音乐的奠基人,被称为俄罗斯音乐之父。 ·他的创作植根于俄罗斯民间音乐,旨在表现俄罗斯人民的生活,对俄罗斯后 来的很多著名作曲家产生了深远影响。 ·歌剧:《伊万·苏萨宁》爱国主义情节 《鲁斯兰与柳德米拉》神话传说 ·管弦乐幻想曲《卡玛林斯卡亚》 2.论述题材料 ·格林卡:“创作音乐的是人民,作曲家只不过是把它编一下而已。” ·格林卡他的创作植根于俄罗斯民间音乐,旨在表现俄罗斯人民的生活,对俄 罗斯后来的很多著名作曲家产生了深远影响。 ·强调采用本民族的历史和传说作为创作的题材,歌颂本民族波澜壮阔的历史 斗争、带领人民反抗并推翻异族压迫和封建暴政的民族英雄、人们群众的爱国主义 精神。 ·通过对本民族音乐材料(民歌、民间舞曲)在创作上的直接运用,另一方面 在音乐表现手段如调式、和声、旋律、本民族语言音调等方面的民族性探索,扩大 了这些体裁的表现力,并使他们的创作具有了鲜明的民族风格。 3.名词解释:强力集团 ·又称巴拉基列夫小组或新俄罗斯乐派,是俄罗斯音乐的创作集团。 ·1857年起在彼得堡逐渐形成,成员有五人,他们是巴拉基列夫、穆索尔斯基、 李姆斯基-科萨科夫、鲍罗丁和居伊 ·业余音乐爱好者,没有进过音乐学院,却继承格林卡的事业,以发扬促进俄 罗斯音乐为宗旨,从而结成一个强大的音乐社团——俄罗斯“强力集团”,坚强地 捍卫俄罗斯民间音乐。 例题: ·19世纪俄罗斯作曲家 ·五人团的组织者、集团的核心 ·指导着集团的发展 ·钢琴幻想曲《伊斯拉美》1869 ·歌剧《李尔王》的配乐音乐(1858~1861) 5.名词解释:居伊(Cesar Cui,1835~1918) ·19世纪俄罗斯作曲家,生于立陶宛 ·1857年毕业于军事技术大学,后主要从事军事工程教学 ·声乐作品为主的乐曲 ·代表作品为器乐小品《东方风格》 ·主要活动集中在音乐评论上,宣扬新俄罗斯乐派 6.名词解释:保罗丁(Alexander Borodin,1833~1887) ·19世纪俄罗斯作曲家 ·1858年获医学博士学位。 ·1872~1887年创办女子医科大学并任教。

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