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小班健康教案详案《玩水》 一、健康教育主题：玩水 二、教育目标： 1.了解水的安全性和危害性。 2.培养正确认识和正确处理与水有关的危险情况的能力。 3.明确来到水边的安全规则。 4.提高孩子们自我保护的能力。 三、活动步骤 1、引入：我喜欢玩水 儿童喜欢在水中嬉戏玩耍，但是有时候可能出现危险，今天我们来谈一谈怎样才能安全地玩水。 2、讲解：水的安全性和危害性 每个人都需要水，但是大家一定要注意水也有危险性。水可以让我们保持身体健康，但是如果不小心掉入水中，就可能会导致生命危险。 3、游戏：找危险 老师请孩子们挑出一些水的危险，如浅水，移动的水，水中的道具等。 4、讲解：正确处理与水有关的危险情况 我们不应该进入深水区，因为如果水太深，就算会游泳也会有危险。要小心浅水，因为积水可能引起跌倒。当你在游泳时，需要小心有人正在使用玩具或其他设备，小心碰撞。 5、游戏：小游泳池 老师给每个小朋友一个浅水池，在小池中让孩子们体验在水中玩耍的乐趣。 6、讲解：来到水边的安全规则 下水前一定要询问老师的意见并先听从老师的指导。我们不应该离开老师的视线，半个人都不能留在水中。在水中吵闹、斗殴、打闹等行为都是不好的，这些行为可能导致伤害。在水中会有流动的水流和洪水，孩子们需要小心。 7、结论：提高孩子们自我保护的能力 老师与孩子们再次确认许多玩水的乐趣，但是我们需要保持安全。我们应该遵守游泳规则并始终小心，保持谨慎，并保持与老师的联系。 四、小结： 通过这次活动，孩子们了解了水的安全性和危害性，培养了正确认识和正确处理与水有关的危险情况的能力，学习了来到水边的安全规则，提高了自我保护的能力。同时也感受到了在水中玩耍的乐趣。