Unit 4 Where s my backpack-英语教学设计.docxVIP

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  • 2023-08-10 发布于中国
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Unit 4 Where s my backpack-英语教学设计.docx

Unitnbsp;4nbsp;Wherenbsp;#39;snbsp;mynbsp;backpack?nbsp;导学案 unit 4 where s my backpack? 导学案 section a 1a-1c 【学习目标】:1、学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。        2、学会方位介词in, on ,under的用法。        3、能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。 【学习重点】:1、方位介词in ,on , under的用法。        2、where句型表述物品的正确位置。 【学习过程】:  一、自主学习〔老师寄语:knowledge is power.〕    学习任务一:会读写、本课14个单词。 1、个人自读,记忆本课单词。   2、小组相互检查单词读的状况。   3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并呈现〔默写〕 桌子_______ 床__________ 梳妆台________ 书橱;书柜_______  沙发_______ 椅子________ 抽屉________ 植物_________ 在哪里______ 在…下_____ 在…上_____ 在…里面___ 他〔她,它〕们_____   4、仔细观看1a的图画,将词语与图中物品搭配,小组协商?,并核对答案。    学习任务二:用方位介词描述物品的位置。 1、利用物品

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