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四年级上册人教版第一单元_第06课时_求亿以内数的近似数(学习任务单)
第一单元 第6课时 求亿以内数的近似数 学习任务单
【课前任务单】
1.查阅资料,了解什么是近似数:
____________________________________________________________________________________
2.查阅资料,了解什么时候用近似数;
____________________________________________________________________________________
3.更多了解:找一找,生活中哪些地方用到了大数的近似数。
____________________________________________________________________________________
【课中任务单】
任务一:借助数轴,求近似数
1.求12756精确到万位的近似数。
2.求1389000精确到万位的近似数。
任务二:自学建模,四舍五入
1.省略万位后面的尾数是舍还是入,要看哪一位上的数?
2.比5小怎么办?等于或大于5又该怎么办?
3.这种求近似数的方法叫什么?
4.如果省略千位后面的尾数,又要看那一位上的数?十万位呢?千万位呢?
任务三:自学建模,四舍五入
1.2010年5月1~3日中国科技馆共接待84455人次。
3.把“=”或“≈”填入括号里。
(1)4200000( )420万
(2)574505( )57万
(3)186000( )19万
(4)930050( )93万
4.先写出横线上的数,再求近似数(省略万位后面的尾数)。
(1)北京大钟寺的一口古钟上有二十万零一百八十四个汉字。
(2)全世界鱼类有一万九千零五十六种。
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参考答案:
1.1万
2.139万
3.(1)=
(2)≈
(3)≈
(4)≈
4.(1)200184;20万
(2)19056;2万
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