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三年级上册人教版第一单元_第01课时_秒的认识(学习任务单)
第一单元 第1课时 秒的认识 学习任务单
【课前任务单】
一、看一看并思考下列各题。
1.预读课本第2-3页内容三遍。
2.观察下面的钟表的表面上都有什么?
___________________________________________________________
3.最长的针指向哪里?与同学间互相说一说。
____________________________________________________________________
4.思考秒针长得什么样?
_______________________________________________________________________
二、想一想,填一填。
1.请你认真看一看,想一想,钟面上有( )根针,分别是( )针、( )针、( )针。
2.钟面上最细最长的针是( )针。三根针中( )针走的最快。
3.计量很短的时间,常用( )做单位。
4.秒针走一小格是( )秒,走一大格是( )秒,走一圈是( )秒,也就是( )分。所以1分=( )秒。
【课中任务单】
任务一:认识秒针和“秒”
1.同桌之间通过画图,观察钟表走动情况相互讨论秒以及秒和分的关系。
(1)钟面上,走得最快的是(????)针,它走1小格是(????)秒,走一大格(????)秒,走1圈是(????)秒,也就是(????)分。秒针走半圈是(????)秒。
小结:1分=60秒
(2)分针走1小格的时间是(????)分;走一大格的时间是(????)分;走一圈的时间是(????)分,也是(????)时。60分=(????)时。时间单位,相邻两个单位间的进率都是(????)。
任务二:时间单位在生活中的应用。
2.在(????)里填上合适的时间单位。
(1)小明吃午饭用20( )。
(2)王老师每天工作8( )。
(3)做熟饭大约需要25( )。
3.
(1)上面的电子表上显示( )时( )分( )秒。
(2)秒表一般在体育运动会中用来记录以( )为单位的时间。
(3)课间休息10( )。
(4)走100米用了6( )。
4.秒针走一大格是5秒,秒针走5大格是( )秒。
2分=( )秒,想:1分是60秒。
2分是( )个60秒,也就是( )+( )=( )秒。
3分是( )个60秒,也就是( )+( )+( )=( )秒。
任务三:能力提升
5.在百米赛中李佳用了11秒,王伟用了13秒,他们谁跑得快?
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参考答案:
1.秒;(1)秒;1;5;60;1;30
(2)1;5;60;1;1;60
2.(1)分##min
(2)时##h
(3)分##min
3.(1) 6 55 57
(2)秒##s
(3)分钟##min
(4)分钟##min
4. 25 120 2 60秒 60秒 120 3 60秒 60秒 60秒 180
5.李佳
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