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2023年高考新课标全国Ⅰ卷语文作文“好故事是有力量的”写作
四、写作(60 分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
素材积累?丰富内容
故事是什么?可以是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的哀切,可以是“千秋功过,任人评说”的意气,可以是“且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆去走你的夜路”的无畏,亦可以是“驰驱一世豪杰,相与济时艰”的担当。云山苍苍,江海泱泱,文人史记,百姓之乐,无一不是中华五千年纵深处难以忘怀的故事,它们跨越万里长河,汹涌在我们眼前。
1.我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东
2.使命在肩,强国有我。习主席说:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”
3.熟读明朝首辅大臣张居正的故事,我们可以学到生活中为人处世的态度,可以感知到他真正为国为民的心灵,明白他卧薪尝胆的智慧
4.我在蒙胧中,看见一个好的故事。这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时叉展开去,以至于无穷。——鲁迅
5.生命是一个说故事的人,而每一刻间的故事都是新鲜的。——朱光潜
6.拂去历史的烟尘,从文化的根底处,发现千年一叹的回眸。——张涛甫
7.给浮嚣以宁静,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。唯其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。——余秋雨
8.《老人与海》中桑迪亚哥故事一样的坚强;有与《我与地毯》中史铁生故事一样的自信,有与《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金故事一样的斗志,有与《最可爱的人》中人民志愿军故事一样的信念。
9.我们总是在别人的故事里流着自己的泪,但总有那么几个故事,会改变我们的人生。——席慕容
10.我们应该尽量使孩子们开始听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图
11.淳于髡用大鸟的故事劝说齐威王,让君主在滑稽辩词中留下“一飞冲天”“一鸣惊人”的佳话;触龙将自家故事娓娓道来,顺利实现劝说太后的目的,挽救赵氏于危亡之间。烛之武退秦师凭智慧口舌说退秦师保全郑国灭亡。邹忌讽齐王纳谏的故事使齐宣王从谏如流。
12.李斯的《谏逐客书》感动秦王保留客卿不受逐和林觉民的《与妻书》感人肺腑的语言使黄花岗七十二烈士事迹传天下。
13.一个人永远是讲故事的人,他的生活在自己的故事和别人的故事之中,通过故事来看他所遭遇的一切,而且他努力像他讲得那样去生活。——萨特
14.我们不全是长篇小说,也不全是短篇故事,最后的最后,我们成为一部人生作品集。——加布瑞埃拉·泽文
15.生命只是时间中的一个停顿,一切的意义都只在它发生的那一刻,不要等,不要在以后再讲这个故事。——珍妮特·温特森
16,一个讲得美妙的故事,犹如一部交响乐,其结构、背景、人物、类型和思想融合为一个天衣无缝的统一体。——麦基
17.故事本身才是主角,而不是说故事的人。——斯蒂芬·金
18.每当人远航归来,他总有故事可说。——叔本华
19.我们都有一种使命,那就是成为一个故事的一部分。——马丁·路德·金
20.人类的灵魂是由故事组成的。——陀思妥耶夫斯基
21.什么时候,你能与一个老人待一个下午,饶有兴趣地听完他精彩或不精彩的人生故事,那说明你已经成熟。——川端康成
22.红色故事光芒万丈。嘉兴南湖上那艘小小的红船,承载了无数革命先烈筚路蓝缕的好故事,写就了中华民族波澜壮阔的革命史诗。时光流转,辉煌永续。
23.改革开放故事强国。1979年,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,书写了中国“改革开放”的“春天的故事”。从此,天地间荡起滚滚改革浪潮,四十年来中国实现了四个现代化,共同富裕奔小康。
24.感动中国的好人榜好故事,感动了多少中国人。张桂梅“蜡炬成灰泪始干”,为了教育事业,虽疾病缠身,却无怨无悔的故事,感动了全中国等。大学生村官杨宁,以“脱贫领头人”的中国好故事改变了一个山村的贫苦命运,带领村民奔向小康。
25.“音乐造梦师”邓小岚只身扎根大山18年,把自己留给一座小小山村,却把山村的孩子们送上了最绚丽的舞台的故事,让人间充满了爱,温暖到的不仅仅是马兰山留守的儿童,更是让全中国的孩子都看到了“阳光”。
26.越王勾践复国的故事,“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,让太多“失败者”重新燃起了斗志,相信“有志者,事竟成”。
27.“三十功名尘与土,八千里路云和月”,我们每一个人都应向岳飞一样“壮怀激烈”,去写好“
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