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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 外研版英语五年级上册教案 外研版英语五年级上册教案 第一篇外研版英语五年级上册教案 第二篇外研版英语五年级上册教案 第五篇 教材分析：  本课是新标准英语三年级起点第五册第四模块第一单元《It’s mine》。本单元主要学习物品所属和名词物主代词的表达方法。学生通过学习把握mine、yours、argue、matter等单词。把握并敏捷运用句型It’s mine./It’s his/It’s lingling’s./It isn’t his来到达学习目的。  教学目标：  基于学生的实际学习水平，新课标的具体要求和本册教材的特点，我将教学目标设计如下。  1.学问目标：学生理解并把握单词mine、yours、argue、matter、wear等。  2.能力目标：学生能够运用所学句型对自己或他人的所属物品进行描述。  3.情感目标：学生在活动中学会运用所学学问进行沟通，并在沟通中学会与他人合作，敢于开口说英语的能力。  教法学法：  1.从儿童的年龄特点、学习兴趣和好奇心求知欲考虑，依据小学生的心理特征。我借助“任务型〞教学模式，以听说、游戏活动为主线组织教学，并通过小组合作，角色扮演等来加深对学习内容