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测量旗杆的高度-实验报告 初三数学测量旗杆高度实验报告 班级：_________ 姓名：_________ 小组名称：______________________ 组长：_________ 组员及分工：______________________________________________________________ 活动课题：利用相似三角形的知识测量旗杆的高度。 活动方式：分组活动，全班交流研讨。 活动工具：小镜子、标杆、皮尺等测量工具。 活动步骤： 方法一：利用阳光下的影子 每个小组选一名同学直立于旗杆影子的顶端处，其他人分成两部分。一部分同学测量该同学的影长，另一部分同学测量同