2022年-2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力自测模拟预测题库(名校卷).pdfVIP

2022 年-2023 年教师资格之中学语文学科知识与教 学能力自测模拟预测题库 (名校卷) 单选题（共 30 题） 1、阅读以下材料，回答问题。 A.这则教学设计要达成的教学目标是着力培养学生借助工具书、查阅资料来解 决未知的好习惯 B.这则教学设计突出要达成的教学目标是通过借助工具书，认识词中的重要字 音、字词 C.这则教学设计要达成的教学目标是通过比较阅读让学生理解文章重要词语的 深刻含义 D.这则教学设计要达成的教学目标是通过探究性学习、提高学生的自学能力 【答案】 A 2、教学《茶馆》，教师引导学生体会剧本中人物语言的潜台词，下列例子适合 的是（ ）。 A.只有这么办，国家才能富强!好啦，我该走了。 B.我不但收回房子，而且把乡下的地、城里的买卖也都卖了。 C.老大爷，您外边遛遛吧!后院里，人家正在说和事儿呢，没人买您的东西! D.您甭吓唬着我玩，我知道您多么照应我，心疼我，绝不会叫我提着大茶壶， 到街上卖热茶去! 【答案】 D 3、阅读下面的教学论文（节选），按要求答题。 A.诵读是帮助学生准确理解古代诗歌内容的基本途径和方法 B.比较阅读是分析“为什么这样写”，感受作品风格的有效策略 C.用“专门化”的术语解读诗歌，能有效提高诗歌教学效率 D.文中概括的三个层次是教学的层次，也是阅读古代诗歌的层次 【答案】 C 4、阅读《雨巷》教学反思(节选)，按照要求答题。 A.诗歌教学应在情境渲染下发挥学生的联想和想象，领会诗歌的意境、体会感 情 B.情境教学法是诗歌教学最主要的教学方法 C.诗歌的艺术构思和表现手法不应该是课堂教学的重难点 D.语文课是开放的。同一内容可从多角度解读 【答案】 C 5、教师讲解高中语文必修(3) 《琵琶行》时强调全诗以秋江月夜为背景展开故 事情节。为此教师又列举写月夜景色的诗句，下列诗句不能作为例子使用的是 （ ）。 A.月下飞天镜、云生结海楼 B.春风何处好、别殿饶芳草 C.却下水晶帘、玲珑望秋月 D.举杯邀明月，对影成三人 【答案】 B 6、《普通高中语文课程标准》（实验）提出：“了解学习方法的多样性，掌握 学习语文的基本方法，能根据需要，采用适当的方法解决阅读、交流中的问 题。”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是（ ） A.积累·整合 B.感受·鉴赏 C.思考·领悟 D.发现·创新 【答案】 A 7、某选修教材中有“新闻阅读与实践”单元，教师准备从单元选文中《目击杨 利伟飞天归来》入手，联系单元中的其他新闻作品如《刘翔勇夺世界室内田径 锦标赛男子 60 米栏冠军》进行阅读，通过让学生练习写作新闻，完成对“博观 约取、简洁真实”这一新闻特点的掌握。该教学设计的特点不包括（ ）。 A.实现了新闻教学中“阅读”与“实践”的统一 B.提高了学生搜集信息和处理信息的能力 C.有效地利用了选修教材中的内容，加深了学生对新闻的了解程度 D.对单元内容进行了整合，利用专题式教学提高学生的学习水平 【答案】 B 8、教学《＜孟子选读》，教师设计了初级、中级、高级的分层作业供学生选 择。下列对该做法的分析恰当的是 （）。 A.教师关注学生个体差异 B.教师意在增加阅读训练强度 C.教师重视学生学以致用 D.教师追求作业设计新颖别致 【答案】 A 9、《义务教育语文课程标准（2018 年版）》在 “教学建议”部分指出，应 “充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”。下列是某教师对这一教学 建议的理解，其中错误的是 （）。 A.语文教学应在师生平等对话的过程中进行 B.语文教学应培养学生自主学习的意识和习惯 C.语文教学应鼓励学生选择适合自己的学习方式 D.语文教学应让学生精心设计和组织教学活动 【答案】 D 10、学生自主研读“名著导读”中的外国文学作品，对外国文学作品流派产生 了一定的兴趣，自主整理了相关文学流派的代表作家及其作品。下列学生对表 现主义流派作家及其作品的归纳中，有误的是（ ）。 A.斯特林堡《鬼魂奏鸣曲》 B.卡夫卡《变形记》 C.奥尼尔《琼斯皇》 D.契诃夫《变色龙》 【答案】 D 11、学习《鸿门宴》，教师要求学生注意“大王来何操?”一句的特殊句式，并 归纳同类用法的句子。下列句子中不含有同类用法的是（ ） A.今不速往，恐为操所先 B.微斯人，吾谁与归？ C. 自书典所记，未之有也 D.古之人不余欺也 【答案】 A 12、在一次教学经验交流会上，某教师说自己在教学《听听那冷雨》时遇到如 下