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No .13
课 题 Unit 6 课 型 new
知 识 Students can say new words in
教 与技能 this unit.
学 过 程 The audio-lingual method
目 与方法 The game method
标 情 感 Tellstudentsthatthey should
态 度 not be greedy.
价值观
教 学 重 点 Understand and say the story
教 学 难 点 Use the sentenceA is/are more“ …than B”.
教 具 准 备 Some books, word cards, a tape
教 学 过 程
程 序 内 容
Step 1 Warming up
1. The teacher greet with the students.
2.
sentencethere are more“ …in picture…”
3. Act part A in unit 5.
Step 2 Presentation and drill
1. The teachershows a picture.Ask studentsto
guess.
T: look at this picture. Do you know who is he ?
Tell students the answer, tell a story.
2. Learn new words: bridge, across.
3. Teach new words better,“ butcher,a pieceof
meat, drop”
4. Play a game: guess, guess, guess!
Step 3 Fast reading and listening
1.
questions:
Who gave the dog a piece of meat?
What did it see in the river?
Whether the dog lost its meat in the end?
Step 4 Intensive reading
part C.
板 Unit 6
书 butcher dropped bridge better
设 a piece of meat
计
教
学
后
记
No.14
课 题
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