人教版九年级数学上册同步精品讲义 第06课 一元二次方程应用题（1）（教师版）.docVIP

第06课 一元二次方程应用题（1） 目标导航 目标导航 课程标准 1、掌握列一元二次方程解应用题的步骤：审、设、列、解、检、答． 2、能利用一元二次方程解决问题： ①传播类问题； ②平均增长（降低）率问题 ③其他增长率问题 ④握手问题与送礼问题 ⑤面积类问题（内挖型、外扩型、开路型、建舍型）． 3、能理找出等量关系，理解解列等量关系的过程。 知识精讲 知识精讲 知识点01 传播类问题 1、传播类问题 传染源 一个人传染x人 第一轮新传染人数 第一轮传染后总感染人数 第二轮新传染人数 第二轮传染后总感染人数 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 【解释】 若传染源的数量为a,每轮传染的数量为x,则经过一轮传染后感染的总数量为a+ax, 则经过两轮传染后感染的总数量为a+ax+a（a+ax）整理后的结果为a(1+x)2.若经过两轮传染后感染的总数量为b,则所列方程为a(1+x)2=b. 【注意】 传播类问题所列方程 1.开始数量为1,每轮感染的数量为x,经n轮传染后的数量为b,则所列方程为(1+x)n=b. 2.开始数量为a,每轮感染的数量为x,经n轮传染后的数量为b,则所列方程为a(1+x)n=b.