市场营销类——630701市场营销专业教学标准-高等职业学校教学标准.pdfVIP

市场营销类——630701市场营销专业教学标准-高等职业学校教学标准.pdf

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高等职业学校市场营销专业教学标准 (征求意见稿) 一、专业名称 (专业代码) 市场营销 (630701) 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力 三、基本修业年限 三年 四、职业面向 职业资格证 所属专 所属专 对应行业 主要职业类别 主要岗位群或 书和职业技 业大类 业类 (代码) (代码) 技术领域举例 能等级证书 (代码) (代码) 举例 营销员 4-01-02-01 ( ) 销售经理 商品营业员 区域销售经理 4-01-02-03 财经商 市场营 批发业、零 ( ) 卖场经理 贸大类 销类 售业 摊商 小微商业企业 暂无 63 6307 51 52 4-02-02-05 ( ) ( ) ( 、 ) ( ) 创业者 市场营销专业 市场主管 人员 市场经理 2-06-07-02 ( ) 五、培养目标 本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有 一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益 求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握市场营 销的专业知识和技术技能,面向批发和零售业,能够从事销售经理、 区域销售经理、卖场经理、小微商业企业创业者、市场主管、市场经 1 理等工作的高素质技术技能人才。 六、培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求。 (一)素质 1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时 代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深 厚的爱国情感和中华民族自豪感; 2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱 劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识; 3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、 创新思维; 4.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意 识,有较强的集体意识和团队合作精神; 5.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一 两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯; 6.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱 好。 (二)知识 1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统 文化知识; 2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、现代 市场规则等相关知识; 3.掌握商品分类与管理的基本知识和方法; 4.掌握消费者行为和消费心理分析的基本内容和分析方法;

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档