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漫谈初中英语中的修辞表达 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：漫谈初中英语中的修辞表达 1 文2：漫谈初中语文阅读 4 一、初中语文阅读中教师起到的作用 5 （一）培养学生的阅读兴趣 5 （二）引导学生掌握阅读要领 5 （三）帮助学生做到思想上的求同存异 6 二、初中语文阅读的方法 6 （一）比较阅读法 6 （二）发现阅读法 7 三、初中语文阅读的技巧 7 （一）重点注意诵读 7 （二）学生创新的指导 7 原创性声明（模板） 8 正文 漫谈初中英语中的修辞表达 文1：漫谈初中英语中的修辞表达 任何语言都有修辞，英语当然不能例外。在中学英语教学中，修辞显然不是教学重点，但把它束之高阁甚至在教学中遇到一些常用修辞现象不向学生讲一讲也是欠妥的。我认为，在教学中，如果遇到一些英语修辞现象，可适当向学生介绍，不仅可以使课文讲解生动，加深学生印象，也可启发学生学习英语的兴趣。 现将散见在中学英语课本中的修辞现象分类罗列出来： 一、明喻（simile）：它是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比，表明本体和喻体之间的相似关系，两者都在对比中出现。常用比喻词有like、as、asif、asthough等。例如：1.Thiselephantislikeasnakeasanybo