3769.沪科版物理14.5家庭用电教案.pdfVIP

沪科版九年级物理第十四章家庭用电教案 【教学目标】 知识与技能  ①了解家庭电路的组成和连接方法。  ②知道火线、零线，会正确使用测电笔。  ③会组装简单家庭电路。 过程与方法  ①培养学生善于观察与分析的能力  ②培养学生动手探究、交流合作的能力。 情感态度与价值观  ①善于观察生活现象，乐于提出问题。  ②共同合作的团体意识。  ③渗透“STS ”教育。 【教学重点】  家庭电路的组成及各部分的作用 【教学难点】  三孔插座的接线方法和对电路故障的分析。 【教学方法】  实验探究法、讲授法、实验验证法、类比分析法。 【教学设备】三角插头、测电笔、两孔插座、家庭电路板、多媒体课件 【课时数】1 课时 【教材分析】 本节课是沪科版九年级物理第十四章的第五节：家庭用电 本节内容涉及到家庭电路的组成和安全用电知识 ，既是上节知识 的延伸又与实际生活相联 系，充分体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，并且贯彻以人为本，动手探究的教 学思想。 【学法指导】 本节课内容渗透在学生的生活经历中，大多数学生虽然经历过，但不一定思考过，不一定提 出过可探究的问题，所以要求引导学生从生活走向物理，从观察到思考，从理论到实践操作，从 提出问题到合作探究等多层面多形式的学习方法。 【教学过程】 引言 周末一家人正在看世界杯足球赛的实况转播，一位运动员在球门前飞起一脚将足球向球门踢 去，眼见得此球将进入球门可惜停电了，而邻居家里灯火辉煌，并传来喝彩声„„。 大家猜想一下，家庭电路里哪一部分出了故障？应该如何检查呢？ 一、家庭电路的组成及作用 1、进户线 （电源线）：提供电源 进户线通常为两根：一根是火线、一根是零线。火线和零线之间的电压是220V，我们通常 所说的家庭电路电压是220V，指的就是火线和零线之间的电压。在通常情况下零线与地之间无 电压，火线与地之间的电压为220V 。 师：那么，怎么来辨别哪根是火线，哪根是零线？ 测电表的作用：辨别火线与零线 测电表的正确用法：结合课本插图及演示说明强调使用时，手指要接触笔尾的金属体。 2、电能表 师：想一想你家里里用了几度电是怎么测出来的？ 电能表：测量电功的仪器 介绍电能表的读数方法：本月抄见－上月抄见=本月所用电度数 2400R/kw ·h 的含义：转盘每转过2400 转，用了一度电。 220V ：正常工作电压 10A：允许通过最大电流 3、保险丝 演示：电流过大的危害（保险丝作用演示器） 想一想：能不能安装一种装置在电线还没着火前就能把电源切断？ 演示：在刚才电路中接入保险丝（保险丝作用演示器）引导学生观察现象。 保险丝的作用：当电路中的电流过大时，能自动熔断、切断电路起到保护电路的作用。 材料：电阻率大、熔点低的铅锑合金制成的 师：强调保险丝断了，绝对不允许用铜、铁、铝代替。 规格：保险丝的粗细表明允许通过的最大电流是不同的，越粗允许通过的电流越大。 选用保险丝时，不能选太小，太小经常要更换保险丝，太大起不到保险作用。保险丝应略大 于家里所有用电器同时工作时的最大电流。 二、测电笔 师：在实际生活中，火线、零线通常是隐埋在墙体内看不见的。上周六，小民要帮爸爸装一 个新插座，可是他不知道哪根是火线，哪根是零线，你知道如何辨别吗？ 生：用测电笔。 师：你会用吗？ 生：会。（不会） 师：书P23 页活动15.5 有关于测电笔的相关知识，大家根据要求学习一下。 要求：1、你见过几种测电笔？它的构造是怎样的？ 2、你知道如何使用测电笔吗？ 生：阅读。 师：现在大家会使用测电笔吗？请一位同学演示一下。 生：会。（演示） 师：能这样握吗？（故意手握笔尖金属体） 生：不行。 师：记住，使用电器设备时，安全是第一位的。 师：大家已经迫不