普通高中学业水平考试内容.pdfVIP

普通高中学业水平考试内容 一.重要意义 普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教 育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，学业水 平考试是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学 生毕业和升学的重要依据。实施学业水平考试，有利于促进 学生认真学习每门课程，防止严重偏科;有利于学校准确把握 学生的学习状况，改良教学管理;有利于高校科学选拔适合学 校特色和专业要求的学生，促进高中、高校人才培养的有效 衔接。 二.根本原那么 坚持全面考核，促进学生完成国家规定的各门课程的学 习。坚持自主选择，为每个学生提供更多的选择时机，促进 学生开展学科兴趣与个性特长。坚持统筹兼顾，促进高中改 良教学，效劳高校选拔学生，减轻学生过重课业负担和学习 压力。 三.考试科目及内容 1.考试科目。?普通高中课程方案(实验)?所设定的科目均 列入学业水平考试范围。语文、数学、外语、思想政治、历 史、地理、物理、化学、生物等科目考试，由省级教育行政 部门统一组织。艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技 术、信息技术考试，可由省级教育行政部门制定统一要求， 确定具体组织方式。 在实行高考综合改革的省(区、市)，计入高校招生录取总 成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和 自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等 科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习，对自己 的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。 2.考试内容。各省(区、市)根据国家发布的普通高中课程 方案和课程标准的规定及要求确定考试内容。要对相关科目 的实验操作、外语听力和口语的考试提出要求。命题应紧密 联系社会实际与学生生活经验，在全面考核学生根底知识和 根本技能的根底上，注重加强对能力的考查。 四.考试对象与时间 1.考试对象。普通高中在校学生均须参加学业水平考试。 高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。 2.考试时间。学校要均衡安排每学年的授课科目，统筹确 定每个年级的学生参加考试的科目数量，原那么上高一年级 2 个科目左右，高二年级 6 个科目左右，高三年级 6 个科目左 右。各省(区、市)每年组织安排的考试要覆盖所有科目，满 足不同学生选考的需要，考试时间一般安排在学期结束时。 各省(区、市)要积极创造条件，为有需要的学生参加同一科 目两次考试以及更换已选考的科目提供时机。 各省(区、市)要提前公布学业水平考试的报名时间、开考 科目、考试时间、报名方式等，便于学校安排教学及学生报 名考试。 4 月 7 日，湖南省教育考试院官方发布了?关于推迟 年普 通高中学业水平考试合格性考试统考时间的通知?。 经研究 并报省教育厅同意，决定将今年普通高中学业水平考试合格 性考试的统考时间推迟到 7 月 11 日-13 日，即在全国高考结 束后的第三天举行。