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任务型教学法在艺术类高等院校英语教学中的应用 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：任务型教学法在艺术类高等院校英语教学中的应用 2 一、英语任务型教学模式的界定 2 （一）任务型教学的定义。 2 （二）任务型教学法的实施步骤。 2 二、艺术类高等院校英语教学的现状 3 （一）学生英语基础薄弱，层次不一。 3 （二）教学要求低，学生学习兴趣淡薄。 4 （三）英语教学计划缺乏针对性。 4 三、艺术类高等院校英语教学中任务型教学法的应用 4 （一）任务型教学法在艺术类高等院校英语教学中应用的可 4 （二）任务型教学法与艺术类高校专业特点的结合。 5 （三）任务型教学法实施过程中的潜在问题及建议。 5 四、结论 5 文2：任务型教学法在英语教学中的应用 6 一、教学活动设计要以人为本，贴近生活 6 二、创设情境时要注重语言的交际功能 7 三、将任务活动延伸至课外 7 四、引进形成性评价，促进学生更快发展 8 五、实施任务型教学应注意的问题 9 原创性声明（模板） 10 正文 任务型教学法在艺术类高等院校英语教学中的应用 文1：任务型教学法在艺术类高等院校英语教学中的应用 艺术类院校学生英语基础普遍较差，且水平参差不齐，特别近些