【统编版高中语文选择性必修上册】《将进酒》PPT.pptxVIP

将 进 酒 ——李白;1.诵读诗歌，结合注释把握诗歌根本详情。 2.把握诗歌的感情基调，理解作者思想感情的复杂性，理清诗歌中诗人情感变化的线索。;目 录;导入明体; 掀开中国文坛的红盖头，酒香随清风徐来。在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。且听——;PPT模板：/ PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： ;知人论世;李白〔701年—762年12月〕;风格 豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富，意境奇妙，语言奇妙，浪漫主义，立意清晰。;写作背景;二、明确字音、词意;划分节奏，诵读感悟 君不见，黄河/之水/天上/来，奔流/到海/不复/回！ 君不见，高堂/明镜/悲/白发，朝如/青丝/暮成/雪！ 人生/得意/须/尽欢，莫使/金樽/空/对月。 天生/我材/必有/用，千金/散尽/还复/来。 烹羊/宰牛/且为/乐，会须/一饮/三百/杯。 岑夫子，丹丘生。将进酒，杯莫停。 与君/歌/一曲，请君/为我/倾耳/听。 钟鼓/馔玉/缺乏/贵，但愿/长醉/不复/醒。 古来/圣贤/皆/寂寞，惟有/饮者/留/其名。 陈王/昔时/宴/平乐，斗酒/十千/恣/欢谑。 主人/何为/言/少钱？径须/沽取/对君/酌。 五花马，千金裘。呼儿/将出/换/美酒，与尔/同销/万古/愁。;初读文章;这首诗中，感情开展的脉络是怎样的？;文白对译;思考：作者悲什么？是如何表现“悲〞的;悲：时光流逝，人生易老;文白对译;思考：作者欢什么？是如何表现“欢〞的。; “有用〞而“必〞、“还〞，写出了作者的自信，表达了诗人的旷达豪放，透露出一种怀才不遇而又渴求建功立业，渴望有所作为，积极用世的态度。乐观??信，肯定人生，肯定自我，透露出一种怀才不遇而又渴望用世的积极的本质。;文白对译;思考：作者愤什么？是如何表现“愤〞的。;用典：陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。;结合李白的思想经历，分析李白为什么不愿醒来？ ;文白对译;思考：作者狂什么？是如何表现“狂〞的。;悲：悲叹时光流逝，人生易老;品读感人;乐观、自信;①气势豪放，感情激越，黄河之水势不可挡的气势，纵情欢乐的狂放，自我肯定的豪情，视权势如粪土的愤慨，以五花马、千金裘换取美酒的豪爽大度，生动形象地抒写了诗人的博大胸怀，具有震动古今的气势。 ②丰富的想象和大胆的夸张，如黄河之水天上来，朝如表丝暮成雪，三百杯、万古愁等句，既表现了豪迈的诗情，又不给人以空洞浮夸之感；既想象奇特，又不失险怪，生动地表现了诗人跌宕起伏的感情。 ③在语言的运用上，这首诗以七言为主，而以三言、五言、十言句点染其间，参过失落，好象行云流水，飘逸奔涌，给人以很强的感染力。;诗人因愁而悲叹时光易逝，因愁而纵酒作乐，因愁而慷慨愤激，也因愁而狂放失态，表现了一种怀才不遇又渴望用世的矛盾复杂的情感。;;诗酒趁年华：浅谈古代诗人与酒的故事?;李白、字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为诗仙，因同一时期的诗人杜甫曾写道：“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。〞又被时人称为酒仙。李白是古代最为爱酒的诗人，他现存诗篇一千余篇，其中有200多篇直接以“饮〞、“酒〞、“觞〞、“酌〞命名，与酒相关的诗更是不胜枚举。相传，李白初到长安时，与著名诗人贺知章偶遇，贺知章素来敬仰李白，当即要请李白喝酒，结果没有带酒钱，就将皇家饰品金龟用来换酒，李白阻拦之时贺知章笑曰：“今日有幸与仙人结友，定要喝个痛快，区区金龟又有何碍。〞此后，贺知章向皇帝举荐李白，从而李白做了唐朝的翰林学士，金龟换酒也寓意着为人豁达、恣情纵酒和心想事成的美好愿望。;欧阳修、北宋诗人，字永叔，号醉翁，是世人皆知的醉翁。人们常常说“醉翁之意不在酒〞，就是源于欧阳修任滁州太守时写下的名篇?醉翁亭记?，不仅是简单的“醉翁之意不在酒，在乎三水之间也〞，还在于文中蕴含的饱含人生认识和哲理的深层意味，徜