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人教版三年级上册数学-分数的初步认识教案 本文无明显格式错误和有问题的段落。 一、初步认识分数 第1课时：几分之一 课时目标导航 教学内容：几分之一 (教材第90～91页例1、例2、例3) 教学目标： 1. 从现实生活中认识几分之一，并能正确地对几分之一的分数进行大小比较。 2. 为学生提供数学实践的机会，提高学生动手操作的能力。 3. 体会分数的产生源于实际生活的需要，培养学生对数学的兴趣。 重点难点： 重点：认识几分之一，理解分数的意义。 难点：比较几分之一的大小。 教学准备： 教师准备：纸片 学生准备：学具、长方形纸片 一、情境引入 中秋节到了，妈妈打算把买来的月饼与邻居张奶奶一家共同