12-5 因式分解 课件 华师版八年级数学上册.pptx

12.5 因式分解第十二章 整式的乘除 逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2因式分解公因式提公因式法用平方差公式分解因式用完全平方公式分解因式 知识点因式分解知1－讲11. 定义 把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做多项式的因式分解，也叫做把这个多项式分解因式. 知1－讲2. 整式乘法与因式分解的关系(1)整式乘法与因式分解一个是积化和差，另一个是和差化积，是互逆的变形.即：多项式 整式乘积.(2)可以利用整式乘法检验因式分解的结果的正确性. 知1－讲特别解读1. 因式分解的对象是多项式，结果是整式的积 .2. 因式分解是恒等变形，形式改变但值不改变 .3. 因式分解必须分解到每个因式不能再分解为止 . 知1－讲例 1D? 知1－讲解题秘方：紧扣因式分解的定义进行识别. 知1－讲? 知1－练感悟新知1-1. [ 中考· 济宁 ] 下面各式从左到右的变形，属于因式分解的是( ? ? )A. x2－x－1=x( x－1) －1B. x2－1=( x－1) 2C. x2－x－6=( x－3) ( x+2)D. x( x－1) =x2－xC 知1－讲?B例2 知1－讲解题秘方：根据因式分解与整式乘法之间的关系进行判断.解：利用整式的乘法法则将各选项中等式的右边展开，与等式的左边相比较，左右两边相等的只有选项B. 知1－练感悟新知2-1. [ 中考· 永州 ] 下列因式分解正确的是( ? ? )A. ax+ay=a( x+y) +1B. 3a+3b=3(a+b)C. a2+4a+4=( a+4) 2D.a2+b=a( a+b)B 知1－讲例 3? 知1－讲问题： (1) 若x2 － 5x+6 可分解为( x － 2 ) ( x+a ) ， a=_____ ；(2)若 2x2+bx － 5 可分解为( 2x － 1 ) ( x+5 ) ， b=______ ；(3)仿照以上方法解答下面的问题：已知2x2+5x － k 分解因式后有一个因式为2x － 3，求其另一个因式及 k 的值 . 知1－讲解题秘方：利用因式分解与整式乘法是互逆变形，可以将因式分解的结果利用整式乘法算出多项式，并与已知多项式比较解决问题 . 知1－讲?展开后对应项的系数相等. 知1－练感悟新知3-1. [ 中考·滨州 ] 把多项式 x2+ax+b 分解因式，得(x+1) ( x－3)，则 a、b 的值分别是( ? ? )A. a=2， b=3B. a=－2， b=－3C. a=－2， b=3D. a=2， b=－3B 知1－练感悟新知3-2.若将多项式 x2+3x+a 分解为( x+1) · ( x+2)，则a的值为( ? ? )A. 2 B. 3C. －3 D. －2A 知2－讲知识点公因式21. 定义 多项式 ma+mb+mc 中的每一项都含有一个相同的因式 m，我们称之为公因式 .● ● ● ● ● 知2－讲特别解读1. 公因式必须是多项式中每一项都含有的因式.2.公因式可以是具体的数，也可以是含字母的单项式或多项式.3. 若多项式各项中含有互为相反数的因式，则可将互为相反数的因式统一成相同的因式. 知2－讲2. 公因式的确定(1)确定公因式的系数：若多项式中各项系数都是整数，则取各项系数的最大公因数；(2)确定字母及字母的指数：取各项都含有的相同字母作为公因式中的字母，各相同字母的指数取其中指数最低的． 知2－讲(3)若多项式各项中含有相同的多项式因式，则应将其看成一个整体，不要拆开，作为公因式中的因式. 如3x(x－y)+x2(x－y)的公因式是x(x－y). 知2－讲指出下列多项式各项的公因式：(1)3a2y－3ay+6y；(2) 4xy3－8x3y2；(3)a(x－y)3+b(x－y)2+(x－y)3；(4) 36a3b2－27a2b3+9a2b.例4 知2－讲解题秘方：紧扣公因式的定义求解 .解：(1)中各项的公因式是3y；(2)中各项的公因式为 4xy2；(3)中各项的公因式为( x － y ) 2；(4)中各项的公因式为 9a2b. 知2－练感悟新知4-1.下列各组式子中没有公因式的是( ? ? )A. 4a2bc 与 8abc2B.a3b2+1 与 a2b3－1C.b(a－2b) 2与a·(2b－a) 2D. x+1 与 x2－1B 知3－讲知识点提公因式法3定义 把公因式提出来，多项式 ma+mb+mc 就可以分解成两个因式 m 和( a+b+c)的乘积了，像这种因式分解的方法，叫做提公因式法 .用字母表示为ma+mb+mc=m(a+b+c). 知3－讲2. 提公因式法的一般步骤(1)