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数字化校园建设中如何实现学生资料印 刷量的控制 【摘要】学生资料印刷过量，是很多学校都存在的问题。本文主要分析资料印刷过 量产生的原因，为什么以控制资料印刷量作为推进数字化校园建设的切入点，如何在数 字化校园建设过程中，采用技术手段控制学生资料印刷量，以及控制资料印刷新实施方 案对学校的积极意义。 【关键词】数字化校园 资料印刷 定额 控制 近几年，国家对教育信息化建设步伐进一步加快，想通过信息化进一步 提高教育、教学的效率、质量。我校以数字化校园建设为契机，以控制学生 资料印刷量为切入点，全面推进学校信息化建设进程。之所以以控制学生资 料印刷量为切入点，主要基于以下几点考虑。 一、学生资料印刷量正在逐年增加 在查阅我校财务数据后，发现这三年纸张进货的单价是没有变化的，但 文印室的工作人员感觉这几年工作量增加非常明显，这就表明学生的资料印 刷量正在较大幅度的增加，下图是近三年的学生资料印刷生均费用金额。学 生资料印刷量的增加不仅仅意味着 学生支出金额在增加，更主要的是学生的作业量、负担在加重。 二、原有 “资料印刷量控制操作流程”可操作性不强 我校原有的 “资料印刷操作流程