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Unit 5; ---Do you have a soccer ball?;Do they have a basketball?
Yes, they do.
Do they have a soccer ball?
No, they don’t.;√;;A: Let’s play baseball.;Match the words with the things in the picture.
将下列单词与图中物品匹配。;ping-pong bat;PAIRWORK;;Paul;Let’s;4;3;Do you have a good imagination(想象力)?.;basketball;;tennis
and
tennis racket;ping-pong ball
and
ping-pong bat;baseball bat;I have a soccer ball .;Do you have a ? ;Does she have a...?;Do you have good eyes?;I have good eyes.
You have good eyes.
They good eyes.
He good eyes.
She good eyes. ;;A: Do you have a soccer ball, Paul?
B: No, I don’t.
A: Does your brother Alan have one?
B: Yes, he does.;A: Hi, Sally.
B: Hi, Jane.
A: Sally, this is my friend, Anna.
B: Hi, Anna. Nice to meet you.
C: Nice to meet you, Sally.
B: Let’s play tennis. Do you have a tennis racket, Jane?
A: Sorry, I don’t.;四人一组,根据房间内的物品用所学的句型询问物品的所属。;1. 抄写本课重点词汇和功能句两遍,并运用功能句 编一个不少于4句的小对话。(必做)
提示:书写工整,老师评出书写明星
2. 写出你和家人所拥有的有关运动的物品。(选做)
提示:注意人称的变化。;Unit 5; ---Do you have a soccer ball?;Do they have a basketball?
Yes, they do.
Do they have a soccer ball?
No, they don’t.;√;;A: Let’s play baseball.;Match the words with the things in the picture.
将下列单词与图中物品匹配。;ping-pong bat;PAIRWORK;;Paul;Let’s;4;3;Do you have a good imagination(想象力)?.;basketball;;tennis
and
tennis racket;ping-pong ball
and
ping-pong bat;baseball bat;I have a soccer ball .;Do you have a ? ;Does she have a...?;Do you have good eyes?;I have good eyes.
You have good eyes.
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He good eyes.
She good eyes. ;;A: Do you have a soccer ball, Paul?
B: No, I don’t.
A: Does your brother Alan have one?
B: Yes, he does.;A: Hi, Sally.
B: Hi, Jane.
A: Sally, this is my friend, Anna.
B: Hi, Anna. Nice to meet you.
C: Nice to meet you, Sally.
B: Let’s play tennis. Do you have a tennis racket, Jane?
A: Sorry, I don’t.;四人一组,根据房间内的物品用所学的句型询问物品的所属。;1. 抄写本课重点词汇和功能句两遍,并运用功能句 编一个不少于4句的小对话。(必做)
提示:书写工整,老师评出书写明星
2. 写出你
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