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小学规范汉字每日练活动总结 小学规范汉字每日练活动总结 PAGE/NUMPAGES 小学规范汉字每日练活动总结 小学规范汉字每日练活动总结 为了增强学生对祖国语言文字的热爱和文化的理解。提高学生的 语言文字能力，增强学生的文化底蕴和文化品位。增强学生学习习惯的培育，提高学生的学习兴趣和写字能力。我校本学期展开了规范汉字每日练活动。 经过此次活动，我们惊喜地看到我校贯彻养成教育的成就。主要表此刻以下几个方面： 写字习惯是养成教育中好习惯中的一种，我校向来以“培育优秀的写字习惯，人人都能写一手好字”为目标，同学们踊跃响应，纷繁展开有关的活动，各班每日安排特定的时间让学生练字。在本次的活动中，学生们能娴熟自如的写字。从中我们能看出各班真实将练字活动落实到位。 从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。纵观过去，学生作 业书写不工整、笔迹潦草、错别字连篇，老师改作业就头疼。与之相 比此刻是大有改观。很多位学生作品中体现出版写仔细工整、字体规 范的作品。也很少发现写错别字、有改正印迹的作品。 本次比赛方式是各年级学生人人都参赛，以班级为单位组织比赛，学生100%都参加。因为老师的鼎力发动与宣传，学生们参赛热忱很 高，回每日都主动练字，请家长指导，希望获得好成绩。家长也踊跃配合，希望孩子能崭露头角。从中我们能看出学生们对写字的兴趣很浓。 在惊喜地同时，我们也发现了一些问题： 从本次活动中，裸露出