《画里阴晴》(教学课件)-【中职专用】对口升学语文考试重点篇目一轮复习(讲练测).pptxVIP

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  • 2023-08-11 发布于河北
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《画里阴晴》(教学课件)-【中职专用】对口升学语文考试重点篇目一轮复习(讲练测).pptx

高教版·基础模块(下);阅读指导;吴冠中,江苏宜兴人,当代著名画家,油画家,美术教育家。学贯中西的艺术大师,几十年来,他一直探索着将中西绘画艺术结合在一起。 最早画的作品多以江南水乡为题材,画面充满诗意,他特别重视点、线、面的结合与搭配。后期他的画风有所变化,在一批反映黄土高原的作品中多用粗线,自成一种意境。; 渗(shèn)进 朦(méng)胧 熏陶(xūn tāo ) 熏陶:被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。 真谛:亦泛指最真实的意义或道理 浓酣:浓重,尽兴,畅快 鱼与熊掌:比喻俱为所欲,难于取舍之物。 [出处]: 语本《孟子?告子上》:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊学掌者也。; 第一自然段,由“默看细雨湿桃花”起笔,先叙述路过故乡的感受。 第二自然段,承上赞美湿的景色“格外有韵味”。 第三自然段,转而说明“喜欢画阴天和微雨天的景色”的因由。 第四自然段,综上所述,借用“鱼和熊掌可以兼得”作比喻,说明阴和晴两种审美趣味可以并行不悖。;新芽、古树、柳丝、桃花 ;“默看细雨湿桃花”这句诗中最富韵味的是那一个词?;文章开头说 :“天微雨,主人感到有些遗憾。”作者的心情是: 。;湿改变了哪些色调?; “衣服湿了,颜色变深,湿衣服穿在身上不舒服,但湿了的大自然景色却格外地有韵味。”用了什么修辞手法,有什么作用?; 作者这种对湿景的感受是不是他自己所独有的呢? ;西洋油画家对阳光和阴雨的感觉与作者有何不同?;用课文中的一个字来形容西洋画的这种风格。;第四自然段:绘画主张;这样说是用比喻的手法、幽默诙谐的语气来表示他的自谦。作者以解嘲的语气说:我的两个画种都不纯了,头发都灰白了,还拿不定主意。;对阴晴天气的感受;这篇课文是一篇文艺评论,作者告诉我们一个道理:艺术是有生命的,艺术家要敢于打破旧的传统,不断推陈出新,创作出具有自己风格的作品来。;1、给下列词语注音。 浓酣(    )   陶醉(    )   韵味(    ) 含蕴(   )   妖柔(   )   朦胧(    );2.下列选项中对“我……头发都灰白了,还拿不定主意该定居到油画布上呢,还是从此落户在水墨之乡了!”一句所用的修辞手法判断正确的一项是( )。 A. 拟人 B. 比喻 C. 拟物 D. 排比;3.文章开头说:“天微雨,主人感到有些遗憾。”此句中,加点字“微”不可以省略的理由是: 。作者的心情却是 。;4.全文一共4个自然段,作者所表现的独特的审美情趣是什么?第1段写”宜兴春雨”引用”默看细雨湿桃花”的诗句在全文中的作用是什么?;5.第2段中作者说“但湿了的大自然景色格外有韵味”,作者为什么会有这种体味,你能从本段中找出答案吗?;6.西洋画家、中国画家为什么“一味分析色彩与阳光的物理关系”,他们对于阴雨的看法是什么?;7.在文末,作者说“头发都灰白了,还拿不定主意该定居到油画布上呢,还是落户在水墨之乡了”,从句意和修辞上你该怎样理解?

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