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自主学习提高教学质量的有效手段 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：自主学习提高教学质量的有效手段 1 一、在课前预习中抓好自学 2 1.单词的预习 2 2.课文的预习 3 3.语法的预习 3 二、在课堂教学中训练自学 4 三、在课外活动和课后练习中提高自学 5 文2：小学英语教学的有效手段 7 一、训练听力 7 二、训练口语 8 三、培B阅读能力 8 四、提高写作技巧 8 原创性声明（模板） 9 正文 自主学习提高教学质量的有效手段 文1：自主学习提高教学质量的有效手段 什么样的课堂才是高效的课堂？什么样的方法有利于激发学生的兴趣？如何在有限的时间内帮助学生掌握更多的知识？……随着教育局“三会”精神的出台，学生的在校学习时间、做作业的时间都得到控制的情况下，这些问题成了笔者一直在思考的问题。也正是在这种情况下，笔者把教学重点放在如何让学生在有限的时间内取得优异的成绩，也就是说如何让自己的教学成为有效、高效的教学研究上。古人云：“授人于鱼，不如授人于渔。”会学比学会更重要。自主学习就是让学生真正成为教学主体，也就是让学生积极能动地参与教学活动，积极主动地进行学习认识和学习实践活动。因此，笔者重点在课前预习、课堂自主学习以及课后作业上进行突破，帮助学生学会自主学