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四年级阅读指导课教案
《安徒生童话》阅读指导课教案
教学目标:
1. 扩展小学生的文学及历史知识,提高审美能力与鉴赏能力。
2. 培养学生的阅读习惯和兴趣。
3. 让学生自己读喜欢的书籍,体验快乐童年。
教学准备:《安徒生童话故事集》
教学过程:
一、激发兴趣,揭示主题
同学们,你们听过《美人鱼》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《豌豆上的公主》等童话故事吗?这些优美的故事是由谁创作的呢?他就是安徒生,伟大的童话作家。现在,让我们一起走进他的童话世界。
二、指导读书方法
1. 把握文中的主要人物。
2. 勾画喜欢的部分。
3. 分享喜欢的句子并说出原因。
三、阅读交流
1. 小组内交流,分享喜欢的
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