「」大班幼小衔接工作计划.docxVIP

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「」大班幼小衔接工作计划 大班幼小衔接工作计划 为了帮助幼儿园大班学生顺利进入小学,我们制定了以下工作计划: 一、指导思想 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大。因此,我们需要从理论和实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研究探索,提高认识,摸清情况,掌握规律,以便让学生尽快适应不同阶段教育、高标准实施九年制义务教育、大面积提高教育质量。 二、工作目标 我们的工作目标如下: 1.通过活动,让各学段教师了解其它学段学生的行为习惯、心理特点和学校的教育目标、要求、方法、风格等,从而使处于衔接年级的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段,主动适应

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