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媒介素养教育的社区实践：老年群体数字贫困治理研究 ——以兰州市G社区为例 摘要：随着数字化时代的到来，数字化程度不高的老年群体逐渐成为数字贫困的主要受众。针对这种情况，社区媒介素养教育被认为是一种有效的数字贫困治理方式。本文以兰州市G社区为例，探讨媒介素养教育在老年群体数字贫困治理中的社区实践。关键词：媒介素养教育；老年群体；数字贫困；社区实践；兰州市G社区一、介绍数字化时代的到来，使信息和知识的流动更加便捷。然而，数字化程度不高的老年群体逐渐成为数字贫困的主要受众。对于老年人来说，学习使用数字化工具，了解各种数字化内容的能力是他们加入数字化社会的基础，是防