第11课《反对党八股》学案-2023-2024学年高一语文同步教学练“四案”大课堂(统编版必修上册).docxVIP

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  • 2023-08-11 发布于河北
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第11课《反对党八股》学案-2023-2024学年高一语文同步教学练“四案”大课堂(统编版必修上册).docx

6.11《反对党八股》学案 【整体感知】 1.读文正音 精粹( ) 滥用( ) 寅卯( ) 胆怯( ) 蹩脚( ) 檄文( ) 接洽( ) 恐吓( ) 量体裁衣( ) 可憎( 2.解释词语 蹩脚 檄文 量体裁衣 无的放矢 原形毕露 面目可憎 装腔作势 祸国殃民 3.阅读课文,划分层次结构。 课文共10段,可分为三个部分。? 第一部分(1)提出问题, 第二部分(2-9)分析问题: 第三部分(10)解决问题: 【文本研读】 1.自主阅读课文,梳理党八股有哪些罪状? 空话连篇,言之无物 思想内容 表现 装腔作势,借以吓人 无的放矢,不看对象 语言无味,像个瘪三 文章形式 甲乙丙丁,开中药铺 不负责任,到处害人 根源 流毒全党,妨害革命 危害 传播出去,祸国殃民 2.以“破立结合”为观察角度,分别梳理2-7段的论述过程。 (1)精读第2段,分析论证过程。 (2)精读第3段,分析论证过程。 (3)精读第4段,分析论证过程。 3.课文论述党八股第六条罪状的内容与前后文有什么联系? 4.课文把党八股比喻为“小瘪三”,这样比好在哪里? 5.课文结尾段说“必须抛弃党八股”,为什么不说“反对党八股”? 【探究鉴赏】 1.从上面的分

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