小猪折纸教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小猪折纸教案 小猪折纸教案 第一篇 一、教学目标  1、了解故事中小猪通过模仿转变自己的多种尝试，感受故事情节的趣味。  2、发挥想象，大胆讲解并描述小猪变形的好玩经受。  3、理解做自己，最美好的道理。  4、能简洁复述故事内容，并进行角色表演。  5、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。  二、教学预备：  小猪变形记PPT  三、教学过程：  1.导入：  〔1〕出示封面，你在封面上看到了什么？有什么惊奇的地方？〔小猪有翅膀；字变形了………〕  〔2〕小猪装上翅膀、尾巴是想干什么呢？  〔3〕这几个变形的字你们认识吗？这是这本书的题目叫“小猪变形记〞。  2．观赏阅读故事  〔1〕引导幼儿观看：你们猜小猪在干什么？你猜它心里在想什么？请你学学小猪无聊的样子。  〔2〕小猪碰到了谁？长颈鹿在干什么？小猪心里会怎么想？  〔3〕小猪踩着高跷是要学谁啊?它为什么要学长颈鹿呢？如今的心情怎么样？  〔4〕小猪如今像长颈鹿一样高了，心里很快乐，它迫不及待地出门了，在路上它碰到了斑马。它会跟斑马说什么呢？斑马又会怎么说？  〔5