四年级数学上册 除法复习课教案 北师大版.docx

第 1 页 共 1 页 第 1 页 共 1 页 四年级数学上册 除法复习课教案 北师大版 1、通过复习，使学生正确、熟练地进行整数除整数，几百几的数的口算 2、通过复习，使学生进一步掌握除数是两位数的除法的笔算方法，能够熟练地进行计算。 3、利用“商不变的规律”进行简便计算。 4、培养学生养成认真计算的良好学习习惯。 一、梳理知识要点：① 除数是两位数的除法；② 路程、时间、速度之间的关系；（路程＝速度时间，速度＝路程时间，时间＝路程速度）；③ 商不变规律（被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变）；④ 中括号的使用（先算小括号再算中括号）。 二、针对知识点进行复习 1、创设情境，复习除数是两位数除法的计算方法出示题组： 小明从家里步行到学校 510 米用了 17 分钟，平均每分钟走几米？ 足球每个 75 元，300 元可以买几个？一张桌子价钱 50 元，一张桌子的价钱 150 元，是桌子的几倍？自行车价格 520 元，是玩具车的 15 倍，玩具车每辆多少钱？（1）说出每题的数量关系、再列式解答。 反馈：5101730075150505xx（2）基本练习 14837=（），在试商时，可以把除数看作（ ）来试商，把原除数看大了，试商时， 商偏（ ），要改（ ）再试。347（）3 （）里可以填（ ），商是两位数，97525 商是（ ）位数，商的最高位是（ ）位。36058 （）630061（）519216（）12（3）说说试商的基本方法四舍五入试商法。先估计商是几位数，再计算，并回忆试商的过程523686618364428 还有别的试商方法吗？举例，竖式计算 3276576574（同头无除试商法、除数折半试商法、看个位想口诀试商法、、、、、、） 2、运用商不变的规律（1） 回忆商不变的规律（2） 运用商不变的规律：填空： （1200（））（60（）5）=20 判断：568=（564） （84）、、、、、（）350050=（3500100）（50 10、、、、、、、、、（）7525 =（754） （254）、、、、、、、（）学生判断，并说明理由。简便计算： 21251254502548006003500050036000、、、006000、、、00 学生 独立计算，指名板演反馈，交流方法。 3、综合计算。（1）回忆运算顺序：同级运算，从左往右计算，有加减乘除要先算乘除再算加减，右括号的先算小括号再算中括号。（2）说说运算顺序，并计算。203（32+166698） 8406+864363600[（132-117）12]（3）将分步列式并成综合算 式。1286=768768-138=6306307（ ）4266=711114=444444-71=373 （ ） 三、总结。这节课你有什么提高？对自己在这堂课中的表现怎么评价？